Transactional analysis has been a useful tool for the researcher in categorizing these characteristics. Using it, he was able to recognize both commonalities and differences between types of problem adolescents. The purpose of this thesis is to examine the life scripts of problem adolescents of selected institutions to determine what the commonalities are within and between the categories of injunctions, counter injunctions, basic positions, rackets, games, decisions, programs of life course, and treatment contracts. The purpose and problem are embodied in four basic questions: (1) Do commonalities exist in the categories of injunctions, counter injunctions, basic positions, rackets, games, decision, programs of life course and treatment contracts?; (2) What are the most prevalent commonalities within each category? Example: What is the most common injunction?; (3) What are the commonalities between categories? Example: What is the most common game when the injunction is “Don’t get close?”; and (4) What are the commonalities among total life scripts? Calude Steiner categorizes the alcoholic into three main types: “drunk proud,” “lush,” and “wino;” is it possible to categorize adolescent delinquents into similar personality patterns.

Hundar anses vara det första domesticerade husdjuret men behoven för hundraser med specifika arbetsuppgifter har kraftigt förändrats. Oavsett tidigare ursprung hålls de flesta hundar idag som sällskapshundar och egenskaper som exempelvis vakt- och vallhundar uppvisar går inte alltid hand i hand med kraven på den moderna sällskapshunden. För att möta samhällets krav behöver hundarna i första hand vara trygga, lätthanterliga och lätta att träna men trots detta ligger fokus inom aveln ofta på exteriör och de ursprungliga egenskaperna kvarstår. För att möta de nya behoven blir det istället intressant att titta på andra genetiskt betingade egenskaper och i den här studien avser frågeställningen lekbeteenden och dess eventuella samband med hur väl hundar presterar på nationella lydnadsprov. Frågan undersöktes genom tre hypoteser som avser hundar som uppvisar högre poäng på Beteende- och personlighetsbeskrivning H1 ) för lek med egen leksak presterar i genomsnitt högre poäng på nationella lydnadsprov än hundar som uppvisar lägre poäng för lek med egen leksak på Beteende- och personlighetsbeskrivning, H2 ) för lek med ny leksak presterar i genomsnitt högre poäng på nationella lydnadsprov än hundar som uppvisar lägre poäng för lek med ny leksak på Beteende- och personlighetsbeskrivning och H3 ) för dragkampsintresse presterar i genomsnitt högre poäng på nationella lydnadsprov än hundar som uppvisar lägre poäng för dragkampsintresse på Beteende- och personlighetsbeskrivning. Genom datainsamling för fyra raser; rhodesian ridgeback, dvärgschnauzer, mellanpudel och cocker spaniel avseende enskilda poäng för tre olika typer av lekbeenden under standardiserad beteende- och personlighetsbeskrivning samt medelpoäng för nationella lydnadsprov har frågan undersökts med Pearson´s korrelationstest. Resultatet visar positivt samband för H2 ) med en signifikans på 0,04 (P<0,05) och en korrelationskoefficient där r = 0,21. Resultaten i den här studien stödjer delvis tidigare studier som visar att lekfullhet ger en bättre förutsättning för inlärningsförmåga och tävlingsprestation, så även på nationella lydnadsprov. Verktygen för att möta de nya behoven av en modern sällskapshund finns tillgängliga genom beteendebeskrivningar men prioriteringar i aveln måste ses över och nyttan med verktygen måste synliggöras ännu mer. Lekfullhet bör vara en parameter att ta hänsyn till i tilltänkta avelskombinationer både för att gynna populationen i stort men också för att stärka djurvälfärden på individnivå. / Dogs are considered the first domesticated animal but the need for dog breeds with specific working traits has changed dramatically. Regardless of their previous origins, most dogs today are kept as pure companion dogs and hereditary characteristics such as for guarding or herding do not always match with the requirements of the modern companion dog. In order to meet society's demands, the dogs should be safe, easy to handle and easy to train. Despite this, the focus in breeding is often on the appearance and the original behavioural characteristics have remained. In order to meet the new requirements, we need to look at other genetically determined characteristics such as play behavioural and personality. In this study the question concerns specifically play behavior and whether there is a positive correlation between playfulness and how well dogs perform in national obedience tests. The question is investigated through three hypotheses concerning dogs that exhibit higher scores for 1 ) play with their own toy 2 ) play with a new toy 3) tug of war interest. Data was collected from a national database for four breeds, rhodesian ridgebacks, miniature schnauzers, medium sized poodles and cocker spaniels. Individual scores for three different types of play behaviour under standardized Behaviour and Personality Assessment were correlated with average scores for national obedience tests, using Pearson's correlation tests. The result showed there was a significant positive correlation (r=0,21, P<0,05) between playing with a new toy and obedience. Playing with their own toy and tug-of-war was not significantly correlated with obedience. The results of this study thus partially support previous studies that characteristics such as playfulness provide better conditions for learning ability and performance on national obedience tests. The tools to meet the new requirements of a modern companion dog are available through Behaviour and Personality Assessment but priorities in breeding must be reviewed and the utility of the tools must be made even more visible. Playfulness should be a characteristic to take into account when considering a breeding combination, both to benefit the population and the society at large but also to strengthen animal welfare on an individual level.