Global ETD Search

1	"Om jag var Siri..." : En empirisk studie om pojkar och flickors text- och bildtolkning enskilt och i grupp / "If I were Siri..." : An empirical study on boys and girls literary and pictorial interpretation individually and in groups Nilsson, Max, Rydkvist, Julia January 2022 (has links) Syftet med denna empiriska studie är att undersöka hur pojkar och flickor enskilt tolkar och i grupp diskuterar kring text- och normorienterande frågor, om sambandet mellan text och bild, deras innehåll och vad de kan förmedla. Det empiriska arbetet genomfördes genom observationer av litteratursamtalmed elever i årskurs 2. Resultatet ställs bredvid tidigare forskning, och visar bland annat hur mycket information en bild kan ge och hur mycket bilder kan påverka förståelsen av en texts innehåll. Gruppdynamik är en stor påverkande faktor för hur samtal mellan elever förs, och arbetets teoretiska och analytiska utgångspunkt är genusperspektivet. Resultatet visar att pojkar effektivt tar ledarrollen och att flickor har lättare att sätta sig in i nya situationer. literary discussion literary understanding gender differences picture comprehension group dynamics litteratursamtal textförståelse könsskillnader bildförståelse gruppdynamik General Literature Studies Litteraturvetenskap Pedagogical Work Pedagogiskt arbete