Denna studie utforskar hur synergier mellan mekaniker påverkar Player satisfaction. Player satisfaction är ett paraplybegrepp som används för att samla termerna enjoyment och achievement. För att utforska detta gjordes en kvantitativ undersökning som utgått från Games Experience Questionnaire. Tre prototyper utvecklades: en utan synergier (A), en med synergier som spelaren inte kan bestämma själv (B) samt en där spelaren har full kontroll över vilka mekaniker den vill kombinera (C). Undersökningens deltagare delades upp i grupper som antingen spelade prototyp A och B eller A och C. Deltagarna fyllde sedan i enkäterna för de spelade prototyperna och resultatet jämfördes. Resultatet av undersökningen visar på att synergier har en stor positiv påverkan på spelupplevelsen, samt att valet av synergier har en mindre positiv påverkan. Fortsatt forskning bör leta efter skillnader mellan spel där spelaren själv kontrollerar sina synergier mot de där de inte har den möjligheten i spel med ett högt strategiskt djup.

Sedan dataspelens begynnelse har spelen innehållit olika former av narrativ. Med tiden har dessa narrativ blivit mer komplicerade, från de tidigaste spelens påmålade teman som bakgrundsberättelser, till moderna spelberättelser vars narrativ kräver signifikant ansträngning från spelarna. Tidigare studier har visat en viss korrelation mellan spelares tillfredsställelse för spelen och deras narrativa komplexitet. Syftet med denna studie är att bidra med mer data till denna hypotes, genom att skapa två versioner av ett kort spel, med olika nivåer av just narrativ komplexitet. Frågeställningen som ämnades besvaras genom att värdera testpersoners upplevelse av de olika varianterna var följande: Kan svårförstådda berättelser göra spel mer tillfredsställande? Resultatet av de speltester som genomfördes visade på liknande resultat som de tidigare nämnda studierna, men artefakternas likhet och den begränsade mängden testdeltagare resulterade i osäkerhet kring testets reliabilitet. Framtida studier inom ämnet skulle gagnas av ett mer iterativt arbete med artefakterna samt betydligt fler speltester. / <p>Det finns övrigt digitalt material (t.ex. film-, bild- eller ljudfiler) eller modeller/artefakter tillhörande examensarbetet som ska skickas till arkivet.</p><p>There are other digital material (eg film, image or audio files) or models/artifacts that belongs to the thesis and need to be archived.</p>