La rapide augmentation des gaz à effet de serre (GES) dans l’atmosphère - dont le CO2 – due aux activités humaines est considérée comme responsable des changements climatiques en cours et futurs. Les écosystèmes terrestres sont potentiellement des "puits" importants de C et pourraient contribuer à l'atténuation des GES. Les prairies permanentes (steppes, savanes, prairies de montagne, ...) couvrent 40% de la surface terrestre (hors calotte glaciaire) et leurs sols représentent potentiellement un énorme "puits" permettant de stocker du C naturellement (GIEC 2001). Cependant, les processus impliqués et leur régulation restent à préciser. L’objectif de la thèse était d’analyser l’effet des pratiques de pâturage sur le stockage de C dans le sol. Cette analyse a été réalisée à partir de données acquises sur deux dispositifs ‘long terme’ en prairie permanente (SOERE ACBB) et en s’intéressant aux flux de C entre les différents compartiments de l’agro-écosystème sous différentes intensités de pâturage afin i) d’étudier notre capacité à estimer le stockage de C dans le sol après 10 ans d’application de traitement, en comparant deux méthodes (méthode utilisant des tours à flux et mesure du stock de C du sol) ii) d’apporter des connaissances sur les mécanismes et régulations agissant sur les dynamiques de stockage du C. Les résultats de la comparaison des deux méthodes de mesures testées ont indiqué une séquestration nette de C dans le sol, avec un taux de séquestration moyen mesuré avec les deux méthodes de 2.21 t C ha-1 an-1 et de 2.29 t C ha-1 an-1, sans différence significative entre traitements, mais avec une tendance à une séquestration plus élevée avec la gestion plus intensive. Chaque méthode permet d’accéder à des informations différentes. L'approche avec les tours à flux permet d'identifier des interactions entre le climat et les pratiques de gestion sur les flux de C dans les prairies. Les inventaires de sol ont permis de montrer que le carbone se stocke également dans les couches plus profondes de sol. Alors que les communautés végétales ont évolué sous l’effet des traitements différenciés de pâturage, les mesures ne montrent pas d’évolution des stocks de C totaux ni des matières organiques particulaires. L’analyse des flux de C entre les différents compartiments de l'écosystème, après 7 ans d’application des traitements, montre que les traitements avec une intensité faible ou nulle ont conduit à une réduction des flux de carbone entre les compartiments du continuum de dégradation du C, tandis que les stocks de carbone des racines et des POM ne sont pas affectés par les traitements. Une étude complémentaire conduite pour estimer les productions racinaires indique que la réponse des racines (stocks et production) et des stocks de matières organiques particulaires pourrait être en partie découplée de la réponse du compartiment aérien de la végétation. A l’issue de cette étude, il nous apparaît qu’une approche plus intégrative du fonctionnement de l’écosystème est nécessaire pour accroître notre capacité de prédiction de l’impact des pratiques sur le stockage du C en prairie. / The fast increase of greenhouse gases in the atmosphere, such as carbon dioxide, due to human activities is consider as the main cause of actual climate change. Terrestrial ecosystem are considered as a huge "sink" of C and may contribute to decrease greenhouse gases. Permanent grasslands cover 40% of land and their soil may contribute to sequester C (GIEC 2001). However, the processes involved and their regulations remain to be specified. The aim of the thesis was to analyze the effect of grazing management on soil C storage. This analysis was made from data acquired on two long term permanent grassland sites (SOERE ACBB) and by studying C fluxes between the different agroecosystem compartments under different grazing intensities for i) estimating our capacity to measure soil C storage after 10 years of grazing treatments by comparing two methods (soil inventories vs net carbon storage measurements), ii) to provide knowledge on the mechanisms and regulations affecting the dynamics of soil C sequestration. Comparing results of both methods, measurements indicated a net C sequestration in soil, with an average sequestration rate of 2.21 t C ha-1 yr-1 and 2.29 t C ha-1 year-1 and no significant difference between treatment but a tendency to a higher sequestration with more intensive management. Each method provides access to different information. The approach with flux towers allows a better understanding of the role and interactions between climate and practices on C fluxes in grasslands. Soil inventories showed carbon is store in deeper soil layers. While plant communities have evolved as a result of differentiated grazing treatments, measurements show no changes in total C stocks and particulate organic matter. Analysis of C fluxes after 7 years of differentiate grazing treatments, showed that treatments with low or zero grazing intensity led to a reduction of carbon fluxes between the compartments of the continuum of degradation, while carbon stocks in roots and POM were not affected by treatments. A complementary study conducted to estimate root production indicates that the response of roots (stocks and production) and stocks of particulate organic matter may be partly decoupled from the response of the aerial vegetation compartment. This study indicates that a more integrative approach on ecosystem functioning is necessary to increase our ability to predict the impact of management practices on C storage in grassland.

No description available.

Race and racism inform our subjective realities and structure unequal material relations in contemporary society. While researchers have developed substantive theories to explain racism as systemically pervading institutions within society and permeating our consciousness, studies must also examine how people with privilege deny or admit the existence of racism within their institutions in different environments. Studies of how educators understand racism have been emerging; however, there remains a paucity of scholarship addressing this topic in the Canadian Prairies. In this thesis I use discourse analysis to investigate how prairie teachers negotiated the troubling topic of racism in their schools. The data was collected through open-ended surveys and focus-groups exploring teachers understanding of racism and anti-racism within two mid-sized prairie city high schools. First, exploring survey responses, I use text-based discursive analysis techniques to analyze how participants minimize the unsettling presence of racism in the school. In their responses, teachers used techniques of individualization, blaming the victim, displacement, and situating racism as a student problem to avoid implicating themselves or their school within racism. Teachers preserved the colour-blind image of education, maintaining the benevolence of the educational institution and its employees. However, different images of education emerged from focus-group discussions with educators interested in exploring anti-racism in the school. Focus group participants shifted from minimizing racism to problematizing privilege and power within the building. Multicultural, psychological, and institutional approaches to anti-racism emerged, emphasizing the need to engage individuals, cultures, and institutional structures. Exploring how teachers articulated different versions of the school environment, the identities of students, and their own identities within and between these different anti-racist discourses exposed how versions of each approach could be constructed to situate racism as external to education, and how critical conceptualizations of the school opened opportunities for individual, cultural, and institutional change within education. This research develops the understanding of race in the Canadian Prairies, discourse analysis within geography, anti-racist education, the geography of how teachers situate racism, and how teachers construct the relationship between school, teacher identity, and racism.

The site analysis and mapping methods in the design and planning professions follow a standardized quantitative and qualitative analyis of place that favors a design process which can limit creativity and render it difficult to do anything with the normative. This work is an exploration of the development of a design approach and method that uses voice mapping as a basis for design. The voice maps contain oral histories and personal accounts of landscape experiences. Voice mapping is employed not only as a method or for site analysis but also as a generator or ideas. Voice Map Trekking is explored through a trek in the Canadian Arctic and across the Canadian Prairies. Two specific landscapes were chosen as bases for testing concepts - one near St. Gertrude SK and the other near Morinville AB. / February 2008

Teleconnections between ENSO events and growing-season precipitation variations on the Canadian Prairies are examined. Correlation and composite analyses indicate that between 1948 and 1991, El Nino events were associated with more frequent extended dry spells. Conversely, La Nina events coincided with fewer extended dry spells. Both relationships occurred during the third growing season following the onset of the ENSO events (i.e. approximately a 10-season or 30-month lag). A series of atmosphere - ocean teleconnections over the Pacific Ocean including Pacific North America (PNA) circulation patterns, North Pacific sea-surface temperature anomalies and upper-atmospheric circulation anomalies were found to result in growing-season precipitation variations over the Canadian Prairies. Results of this analysis are incorporated into a conceptual model which may form the basis of a long-range forecasting technique of growing-season precipitation variations on the Canadian Prairies.

Race and racism inform our subjective realities and structure unequal material relations in contemporary society. While researchers have developed substantive theories to explain racism as systemically pervading institutions within society and permeating our consciousness, studies must also examine how people with privilege deny or admit the existence of racism within their institutions in different environments. Studies of how educators understand racism have been emerging; however, there remains a paucity of scholarship addressing this topic in the Canadian Prairies. In this thesis I use discourse analysis to investigate how prairie teachers negotiated the troubling topic of racism in their schools. The data was collected through open-ended surveys and focus-groups exploring teachers understanding of racism and anti-racism within two mid-sized prairie city high schools. First, exploring survey responses, I use text-based discursive analysis techniques to analyze how participants minimize the unsettling presence of racism in the school. In their responses, teachers used techniques of individualization, blaming the victim, displacement, and situating racism as a student problem to avoid implicating themselves or their school within racism. Teachers preserved the colour-blind image of education, maintaining the benevolence of the educational institution and its employees. However, different images of education emerged from focus-group discussions with educators interested in exploring anti-racism in the school. Focus group participants shifted from minimizing racism to problematizing privilege and power within the building. Multicultural, psychological, and institutional approaches to anti-racism emerged, emphasizing the need to engage individuals, cultures, and institutional structures. Exploring how teachers articulated different versions of the school environment, the identities of students, and their own identities within and between these different anti-racist discourses exposed how versions of each approach could be constructed to situate racism as external to education, and how critical conceptualizations of the school opened opportunities for individual, cultural, and institutional change within education. This research develops the understanding of race in the Canadian Prairies, discourse analysis within geography, anti-racist education, the geography of how teachers situate racism, and how teachers construct the relationship between school, teacher identity, and racism.

La viabilité des systèmes herbagers repose sur leur capacité à produire de la viande à partir des fourrages récoltés sur l'exploitation; leur durabilité environnementale est liée à une utilisation des prairies favorable à la diversité floristique. L'objectif de la thèse était de comprendre les déterminants de la production animale et de l'utilisation durable des prairies à partir d'une analyse multi-échelle des interactions entre le troupeau et les ressources herbagères. Dans ce but, nous avons construit et utilisé un modèle de simulation à l'échelle de l'exploitation qui reproduit le fonctionnement en rythme de croisière d'exploitations bovines allaitantes herbagères. Le modèle est basé sur le couplage d'un sous-modèle de l'animal et d'un sous modèle du couvert végétal, adaptés d'après des modèles existants et validés sur données expérimentales. Un sous-modèle de conduite, construit d'après la bibliographie et trois enquêtes en exploitation et validé par des experts, gère les interactions entre le troupeau et les ressources fourragères. Avec le modèle, nous avons simulé les équilibres entre production animale et utilisation durable des prairies pour trois exploitations contrastées par leur structure et leurs objectifs de production. Nous avons appliqué des niveaux croissants de règles de conduites supposées favorables à la biodiversité (fauche après le stade floraison, pâturage peu sévère). Les prévisions du modèle ont mis en évidence le rôle prépondérant de l'équilibre entre chargement animal et productivité des prairies. La conduite a également joué un rôle, en agissant sur la dynamique des interactions entre le troupeau et les prairies. A des niveaux d'application intermédiaires, les règles de conduite testées ont permis de maintenir la production animale tout en améliorant l'utilisation durable des prairies. La sensibilité à ces règles de conduite a cependant varié entre exploitations simulées. D'autres scénarios structure-conduite pourront être explorés. Le modèle pourra être utilisé en synergie avec des modèles économiques ou des modèles biologiques à des échelles inférieures. Ses entrées et sorties pourront être discutés avec des acteurs du développement pour évaluer leur applicabilité sur le terrain.

The hydrology of the Canadian Prairies has been well described in the scientific literature. 20th C observations show that snowmelt over frozen soils accounted for over 80% of the annual runoff, and streamflow hydrographs peaked in April and ceased in May due to a lack of runoff or groundwater contributions. Since then, the region has undergone rapid changes in land use and climate, both which affect streamflow generating processes. This study evaluates the detailed hydrological impact of regional changes to climate on an instrumented research catchment, the Smith Creek Research Basin (SCRB); an unregulated, wetland and agriculture dominated prairie catchment in south-eastern Saskatchewan. Wetlands have been drained for decades, reducing wetland extent by 58% and maximum storage volume by 79%, and increasing drainage channels lengths by 780%. Long term meteorological records show that there have been gradual changes to the climate: though there are no trends in annual precipitation amount, increasing temperatures since 1942 have brought on a gradual increase in the rainfall fraction of precipitation and an earlier snowmelt by two weeks. In the summer months, the number of multiple day rainfall events has increased by 5 events per year, which may make rainfall-runoff generation mechanisms more efficient. Streamflow records show that annual streamflow volume and runoff ratios have increased 14-fold and 12-fold, respectively since 1975, with major shifts in 1994 and 2010. Streamflow contributions from rainfall-runoff and mixed-runoff regimes increased substantially. Snowmelt runoff declined from 86% of annual discharge volume in the 1970’s to 47% recently while rainfall runoff increased from 7% to 34%. Annual peak discharge tripled over the period from 1975 to 2014, with a major shift in 1994, while the duration of flow doubled in length to 147 days after a changepoint in 1990. Recent flooding in the SCRB has produced abnormally large streamflow volumes, and flooding in June 2012 and 2014 was caused solely by rainfall, something never before recorded at the basin. Although the observed changes in climate and wetland drainage are substantial, it is unlikely that a single change can explain the dramatic shifts in the surface hydrology of the SCRB. Further investigation using process hydrology simulations is needed to help explain the observed regime changes.

No description available.

La coïncidence des services écosystémiques ainsi que la coïncidence entre 'hotspots' de servicesécosystémiques et 'hotspots' de biodiversité ont suscité un intérêt croissant dans les évaluations desservices écosystémiques. Les seuils utilisés dans ces analyses pour déterminer la présence desservices écosystémiques varient de façon importante mais les effets consécutifs à leur choix n'ontpas été envisagés. Nous proposons ici une analyse de l'effet du choix de ces seuils sur lacoïncidence entre services écosystémiques ainsi que sur la distribution des 'hotspots'. A partir d'uneétude de prairies des Alpes Centrales françaises, nous avons fait varié des seuils appliqués à troisservices écosystémiques (agronomique, de régulation et de valeur esthétique) de façon continue,puis considéré des triplets de valeurs-seuils représentant trois points de vue contrastés associés à despoints de vue d'acteurs. Ces seuils sont interprétés comme une importance accordée par chaqueacteur à chaque service écosystémique.La coïncidence entre services écosystémiques dépend de la détermination de seuils de présence.L'étendue des 'hotspots' de services écosystémiques et leur coïncidence avec les 'hotspots' debiodiversité varient largement selon les points de vue. Les coldspots ne sont jamais superposés avecles zones d'intérêt pour la biodiversité dans cette étude, quel que soit le point de vue envisagé.L'analyse de superposition s'est révélée moins informative que le test de diagnostic de la capacitéindividuelle des services écosystémiques à capturer la distribution des autres services. La valeuragronomique capturait peu les autres services écosystémiques. La biodiversité était bien capturéepar les valeurs esthétiques et de régulation, mais faiblement par les 'hotspots' de services.Cette analyse souligne l'importance de considérer les attentes variables des teneurs d'enjeux dans lesévaluations de 'hotspots' de services écosystémiques.