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O conector discursivo “QUER DIZER”: um caso de gramaticalizaçãoCarneiro, Assunção Guimarães 18 December 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006-12-18 / A trajetória deste trabalho constitui uma descrição dos usos de “quer dizer” que ocorrem nos dados de fala carioca: com a acepção verbal de “significa”; como conector discursivo na construção apositiva, especialmente como introdutor de avaliação e avaliação conclusiva; e como elemento que ocorre nas fronteiras de constituintes, especialmente aquelas entre Sujeito...Verbo e Verbo...Complemento, com foco na informação que o antecede ou o sucede. Confrontamos ainda o conector discursivo com “quer dizer que” que apresenta características da acepção verbal “significa” e também traços do próprio conector discursivo “quer dizer”. A análise foi realizada através dos princípios do paradigma funcionalista. / The course of this work constitutes a description of the “quer dizer” uses that occurs on the data of the Rio de Janeiro speech: with the “significa” verbal sense; as a discursive connector in the appositive construction, specially as an introductor of appraisal and concluding appraisal; and as an element which occurs on the borders of contents, specially those between Subject … Verb and Verb …Complement, focusing on the information which comes before or follows the “quer dizer”. We also comfront the discursive connector with “quer dizer que” that introduces characteristics of the “significa” verbal sense and literal features of the discursive connector “quer dizer” too. The analise based on the principle of the functional paradigm.
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Corpo sitiado..., a comunicação invisível: dança, rodas e poéticasCorreia, Fátima Daltro de Castro 11 September 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-09-11 / The increase of the images media exposition of wheels chair bodies promotes the impression to collaborate for the social inclusion of the body that we nominate deficient. However, the action of the nominations consecrated for the press, as of pcd (person with deficiency), operates exactly in the contrary direction, exposing the deficiency, transforming it into a stigma. The images of wheels chair bodies that are spreadon media are always associates to the question of the overcoming of limits, tying those bodies only to the values in circulation in the sport world.
The prominence that the Paraolimpics Games occupies in the media inserts there, in the consolidation of the boarding of these bodies with images that congeal around an uniform way of the deficiencies in an only niche, delimited for the adopted concept of efficiency/productivity. A critical reflection regarding this situation becomes necessary to be able to deal with the dance that this body practises outside the narrow limits imposed for this stigma mechanism. For this, we here adopt the Theory Corpomedia (Katz & Greiner), with which if it presents the hypothesis of that the wheels chair body dancer is a complex system and able to breach with the perverse speech that the frozen images produce. The concept of corpomedia, formulated from the study of the communication between body, and its environments, favor the agreement of the paper that the media exploration has when it congeals the images that produce around the deficiency and not of the deficient one with its singularities.
The methodology contemplates a Study of Case, Judite wants to cry, but it does not get it! , created for the wheels chair dancer Edu Oliveira; interviews aiming qualitative research; critical analysis of these interviews, carried through after the presentation of the spectacle in two different cities (Salvador and Votorantim); bibliographical revision of the subject of the deficient body; video registers. The bibliographical research allowed a brief historical panoramic sketch of the access of the wheels chair bodies to the world of dance and its social implications. Conclusion is that that the wheels chair dancer is cultural and biologically implied in a system of construction of images that associates him with a poor body and that they feed who it cognitivaly, with ominous consequences for the process of its social inclusion. From there the urgency in promoting actions that can breach with the media action in course. This is the role for the dance in wheels chair has and, to accomplish it, cannot be remained based in the criteria of the sport. The dance in wheels chair needs to discover its poetical, therefore they are who potencializes an effective social insertion / O aumento da exposição midiática de imagens de corpos cadeirantes promove a impressão de colaborar para a inclusão social do corpo que nomeamos de deficiente. Todavia, a ação das nomeações consagradas pela imprensa, como a de pcd (pessoa com deficiência), opera justamente no sentido contrário, midiatizando a deficiência, transformando-a em um estigma. As imagens de corpos cadeirantes que ganham divulgação estão sempre associadas à questão da superação de limites, vinculando aqueles corpos somente aos valores em circulação no mundo do desporto. O destaque que a Paraolimpíada ocupa na mídia se insere aí, na consolidação da abordagem desses corpos com imagens que se congelam em torno de uma uniformização das deficiências em um nicho único, delimitado pelo conceito de eficiência/produtividade adotado. Faz-se necessária uma reflexão crítica a respeito dessa situação para poder tratar da dança que esse corpo pratica fora dos estreitos limites impostos por esse mecanismo estigmatizador. Para isso, aqui se adota a Teoria Corpomídia (Katz & Greiner), com a qual se apresenta a hipótese de que o corpo do dançarino cadeirante é um sistema complexo e apto a romper com o discurso perverso que as imagens congeladas produzem. O conceito de corpomídia, formulado a partir do estudo da comunicação entre corpo, e seus ambientes, favorece o entendimento do papel que a exploração midiática tem quando congela as imagens que produz em torno da deficiência e não do deficiente com suas singularidades.
A metodologia contempla um Estudo de Caso, o do espetáculo Judite quer chorar, mas não consegue! , criado pelo dançarino cadeirante Edu Oliveira; entrevistas com fins de pesquisa qualitativa; análise crítica dessas entrevistas, realizadas após a apresentação do espetáculo em duas cidades diferentes (Salvador e Votorantim); revisão bibliográfica do tema do corpo deficiente; registros em vídeo. A pesquisa bibliográfica permitiu um breve esboço panorâmico/ histórico do acesso dos cadeirantes ao mundo da dança e suas implicações sociais. Concluiu-se que o dançarino cadeirante é cultural e biologicamente implicado em um sistema de construção de imagens que o associam ao corpo coitadinho e que são elas que o alimentam cognitivamente, com conseqüências nefastas para o processo de sua inclusão social. Daí a urgência em promover ações que possam romper com a ação midiática em curso. É esse o papel que a dança em cadeira de rodas tem e, para desempenhá-lo, não pode se manter pautada pelos critérios do desporto. A dança em cadeira de rodas precisa descobrir as suas poéticas, pois são elas que potencializam uma inserção social efetiva
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Construções apositivas: estruturas desgarradas introduzidas por ou seja e quer dizerFrança, Josefa jacinto de 22 February 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-02-22 / This thesis analyzes often verbally functioning based expressions ou seja (that is) and quer dizer (that is to say) which introduce appositive constructions, present in op-eds in weekly periodicals belonging to Brazilian journalistic realm (VEJA, ISTOÉ, ÉPOCA) in 2012. Despite the fact that the labels attributed to such grammatical forms in current literature are varied, they are at first denominated conectores (connectors) in this thesis (GONÇALVES et al., 2007), as they connect the two units which compose the appositive construction – base and appositive units. They are later referred to as marcadores (markers) (MARTELOTTA; VOTRE; CEZÁRIO, 1996) as they sign reformulations carried out by text speaker/author. In order to carry out the research, interdisciplinary theoretical reference was Functional Linguistics, whose investigations are grounded in conceptual fundamentals of apposition and appositive constructions description in journalistic texts, allied to Textual Linguistics, which, through semantic relations study, helps to make a discursive connectors/markers’ profile. In this investigation, our main objective is to describe appositive constructions behavior spearheaded by the previously mentioned expressions, with reference to: a) generalizations about linguistic embodiment forms, marked by various punctuation marks, which permit their identification as desgarradas (dislocated) forms (DECAT, 2011); b) the different syntactic functions driven by the semantic relation of correferência do ponto de vista do locutor (co-reference from the speaker’s point of view) and performed by unit A base element (base or matrix); c) units weight relation (symmetry and asymmetry); d) expressions’ textual and discursive functions represented by unit B (appositive); and e) paraphrases types (WENZEL,1985) introduced by such connectors/markers. In order to achieve this purpose, we have taken as an object for analysis SN constructions (nominal syntagma) as well as the clause form (in the sentence) starting with a pragmatic and discursive approach. In corpus texts, the appositive constructions are used as argument and referencing strategy carriers. This is a descriptive and interpretative research, which leads to data qualitative and quantitative analysis, bearing in mind expressions’ syntactic, semantic and discursive profile. Final results confirm the hypothesis of discursive connectors/markers ou seja and quer dizer productivity in media written texts, introducing dislocated constructions which are highly functional in paraphrase’s contexts of use stablishing apposition. / En esta tesis se analiza el funcionamiento de las expresiones de base verbal, o sea, es decir, introductoras de las construcciones apositivas presentes en artículos de opinión en revistas semanales de ámbito periodístico (VEJA, ISTOÉ, ÉPOCA) de 2012. Aunque en la literatura actual, han sido cambiadas las rotulaciones asignadas a estas formas gramaticales, se les llama en esta tesis, al comienzo, conectores (GONÇALVES et al., 2007) para hacer la conexión entre las dos unidades que componen la construcción de aposición - unidad base y la unidad aposición; siendo después denominadas marcadores (MARTELOTTA; VOTRE; CEZÁRIO, 1996), por señalizar reformulaciones realizadas por el hablante/ autor del texto. Para la investigación, tomamos como base teórica, de carácter interdisciplinario, la Lingüística Funcional, que constituye la base de las investigaciones sobre los fundamentos conceptuales de la aposición y de la descripción de construcciones apositivas en estos textos, junto con Linguística Textual que, a través del estudio de las relaciones semánticas, ayuda en la caracterización de los conectores / marcadores del discurso. En este estudio, objetivamos describir esencialmente el comportamiento de las construcciones apositivas encabezadas por las expresiones citadas en relación con: a) las generalizaciones acerca de las formas de materialización lingüística, señaladas por varios signos de puntuación, que permiten identificarlas como desgarradas (DECAT, 2011); b) las diferentes funciones sintácticas, impulsadas por la relación semántica de correferencia bajo punto de vista del hablante y realizadas por el elemento base de la unidad (base o matriz); c) al cociente de peso (simetría y asimetría) de las unidades; d) las funciones textuales-discursivas representadas por la unidad B (aposición) de dichas construcciones; y e) los tipos de paráfrasis (WENZEL, 1985) introducidas por estos conectores / marcadores. Para lograr este propósito, tomemos como objeto de análisis construcciones en forma de SN (sintagma nominal) y también en la forma clausular (oracional), a partir de un enfoque que consideramos pragmático-discursivo. En los textos que conforman el corpus, las construcciones apositivas se utilizan como portadoras de las estrategias de argumentos y de remisión. La investigación es de carácter descriptivo e interpretativo, lo que llevó al análisis cuantitativo y cualitativo de los datos recogidos, teniendo en cuenta el perfil sintáctico, semántico y discursivo de esas construcciones. Los resultados finales confirman la hipótesis de la productividad de los conectores/marcadores del discurso, o sea, es decir, en textos escritos en los medios de comunicación, introductores de construcciones desgarradas, siendo altamente funcionales en los contextos de uso de las paráfrasis que forman la aposición. / Esta tese analisa o funcionamento das expressões de base verbal ou seja e quer dizer, introdutoras de construções apositivas, presentes em textos opinativos de periódicos semanais da esfera jornalística (VEJA, ISTOÉ, ÉPOCA) do ano de 2012. Apesar de, na literatura corrente, serem variadas as rotulações atribuídas a essas formas gramaticais, elas são denominadas nesta tese, a princípio, de conectores (GONÇALVES et al., 2007), por fazerem a conexão entre as duas unidades que compõem a construção apositiva – unidade base e unidade apositiva; sendo depois referidas como marcadores (MARTELOTTA; VOTRE; CEZÁRIO, 1996), por sinalizarem reformulações realizadas pelo autor do texto. Para a realização da pesquisa, tomamos como referencial teórico, de caráter interdisciplinar, a Linguística Funcional, que alicerça as investigações em torno dos fundamentos conceituais da aposição e da descrição de construções apositivas nesses textos, aliada à Linguística Textual, que, através do estudo das relações semânticas, auxilia na caracterização dos conectores/marcadores discursivos. Nesta investigação, objetivamos, essencialmente, descrever o comportamento das construções apositivas encabeçadas pelas expressões citadas no que concerne: a) a generalizações sobre as formas de materialização linguística, assinaladas por diversos sinais de pontuação, os quais permitem identificá-las como desgarradas (DECAT, 2011); b) às diferentes funções sintáticas, impulsionadas pela relação semântica de correferência do ponto de vista do locutor e desempenhadas pelo elemento base da unidade A (base ou matriz); c) à relação de peso (simetria e assimetria) das unidades; d) às funções textual-discursivas representadas pela unidade B (apositiva) das referidas construções; e e) aos tipos de paráfrases (WENZEL, 1985) introduzidas por esses conectores/marcadores. Para atingir esse propósito, tomamos como objeto de análise construções sob a forma de SN (sintagma nominal) e também sob a forma clausular (oracional), a partir de uma abordagem que consideramos pragmático-discursiva. Nos textos que constituem o corpus, as construções apositivas são usadas como portadoras de estratégias de argumentação e referenciação. A pesquisa tem caráter descritivo-interpretativo, o que levou à análise quanti-qualitativa dos dados colhidos, tendo em mente o perfil sintático, semântico e discursivo das referidas construções. Os resultados finais confirmam a hipótese da produtividade dos conectores/marcadores discursivos ou seja e quer dizer em textos escritos da mídia, introdutores de construções desgarradas, sendo estes altamente funcionais nos contextos de uso das paráfrases que dão forma à aposição.
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