• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 9426
  • 530
  • 4
  • 3
  • 2
  • 2
  • 2
  • Tagged with
  • 9976
  • 8920
  • 8314
  • 8175
  • 843
  • 813
  • 787
  • 784
  • 748
  • 723
  • 664
  • 664
  • 659
  • 659
  • 648
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
31

Ledarskap inom Sveriges socialtjänster : En kvalitativ studie om socialsekreterares upplevelser av ledarskap inom Sveriges socialtjänster / Leadership within the Swedish social service : A qualitative study about Swedish social worker’s experiences of leadership within the social service

Hiselius, William, Ayoub, Ranin January 2018 (has links)
Syftet med denna studie är att undersöka socialsekreterares upplevelser av formellt och informellt ledarskap. Studiens författare har valt att göra en kvalitativ studie för att bäst besvara studiens syfte. Totalt sex stycken semi-strukturerade intervjuer har genomförts med socialsekreterare från olika kontor och enheter. En konventionell kvalitativ innehållsanalys har använts vid analys av empirin. De teorier som författarna använt sig av är rollteori samt nyinstitutionell organisationsteori samt tidigare forskning om ledarskap i socialt arbete. Författarna kom fram till att socialsekreterare har ambivalenta upplevelser av formellt och informellt ledarskap inom socialtjänsten. Det anses i vissa fall vara positivt och i andra fall negativt. Det informella ledarskapet är situationsbundet och behovet av det visar sig mer på vissa arbetsplatser än andra. De intervjuade socialsekreterarna hade först inte tänkt mycket på informellt kontra formellt ledarskap, men vid eftertanke lyfte samtliga socialsekreterare positiva och negativa erfarenheter om det formella samt informella ledarskapet. Tidigare studier visar på en brist av kunskap om ledarskap inom socialt arbete. Det har visat sig att ledarskap inom socialt arbete behöver diskuteras samt att chefer inom socialt arbete bör belysa för- och nackdelar med deras arbete. Resultatet har också visat att det finns olika nivåer av informellt ledarskap. Detta en huvudfaktor som påverkar socialsekreterarnas upplevelser.
32

Medias beskrivning av den normativa kvinnan : En kvalitativ studie om dagspressens sätt att framställa kvinnors kroppar

Kronsten, Mia January 2019 (has links)
Normer är osynliga förväntningar, idéer och regler som ständigt verkar omkring och med oss. Ett sätt att få syn på samhälles normer och ideal är att betrakta hur människor beskrivs i media, där dessa normer och ideal produceras och reproduceras. Kvinnan blir ofta beskriven på ett mer objektivt sätt än mannen, där kvinnan blir oftare beskriven med vad som har att göra med utseendet än mannen. Syftet med studien har därför varit att undersöka hur kvinnan framställs i dagspressen. Studien har varit teoridriven med hjälp av dagordningsteorin som varit tongivande för val av tidningarnas texter. En socialkonstruktivistisk ansats har legat till grund för de teorier jag valt att analysera empirin med, förutom de tidigare nämnda även normkritik och evolutionär spelteori. En kvalitativ innehållsanalys har gjort av 48 texter från Aftonbladet och Expressens bilagor som handlat om livsstil, hälsoliv och nöje. De centrala teman, tillika de ideal som framkommer genom analysen är ung, smal, snygg samt dess motsatser åldrande, övervikt och oattraktiv. De huvudsakliga resultaten visar på att det är på dessa sätt kvinnan beskrivs i tidningarnas bilagor, att fokus ligger på hur kvinnan ska se ut och på vilket sätt detta går att uppnå. / <p>2019-05-29</p>
33

Våld mot kvinnor med funktionsnedsättning : En studie om biståndshandläggares uppfattningar om våldsproblematik

Lundman, Elin, Piirimets, Mirjam January 2019 (has links)
Denna uppsats är en kvalitativ studie som behandlar ämnet våld mot kvinnor med funktionsnedsättning utifrån biståndshandläggares perspektiv. Vi har uppmärksammat att den svenska forskningen är begränsad gällande yrkesverksammas roll i relation till kvinnor med funktionsnedsättning som utsätts för våld. Syftet är därmed att undersöka biståndshandläggares kunskaper, uppfattningar samt yrkesmässiga erfarenheter gällande våld mot kvinnor med funktionsnedsättning. Studien genomfördes med hjälp av kvalitativa intervjuer och resultatet analyseras i enlighet med en konventionell innehållsanalys. Resultatet presenteras tematiskt och analyseras utifrån intersektionalitet och den sociala modellen för funktionshinder som teoretiska perspektiv. Studien visar att biståndshandläggarna anser att de har en viktig roll gällande att uppmärksamma våld och att de upplever att det kan vara utmanande att bemöta våldsproblematik bland kvinnor med funktionsnedsättning utifrån de svårigheter som kvinnorna kan ha till följd av funktionsnedsättningen. Biståndshandläggarna menar även att våld mot kvinnor med funktionsnedsättning är mer förödande än våld mot kvinnor utan funktionsnedsättning då våldets uttrycksformer inverkar på flera livsområden. Studien visar att biståndshandläggarna menar att det finns flera utmärkande faktorer gällande risken för kvinnor från denna målgrupp att utsättas för våld. Beroende till omgivningen för att få grundläggande behov tillgodosedda lyfts som en utmärkande faktor. Ytterligare faktorer beskrivs vara svårigheter att förstå innebörden av våld samt isolering som följder av funktionsnedsättningen. Studien visar ytterligare att biståndshandläggare erfar att misstroende gentemot kvinnor med funktionsnedsättning placerar dem i en särskilt sårbar situation gällande risken att utsättas för våld. Biståndshandläggarna beskriver ytterligare erfarenheter av att våldet även kan riktas specifikt mot funktionsnedsättningen.
34

Vad händer när jag inte finns längre? : Föräldrars föreställningar om framtiden för sina intellektuellt funktionsnedsatta barn / What happens when I'm not there anymore? : Parents' thoughts about the future of their intellectually disabled adult children

Algesjö Rautiainen, Sarah, Strand, Annika January 2019 (has links)
The aim of this study was to investigate what thoughts and strategies parents of people with intellectual disabilities had concerning their children’s future, and if whether societal attitudes had an impact on these thoughts. A qualitative study was conducted through focus group discussions. The results were categorized through a thematic analysis, and the results were analysed using SOC and coping theories. The parents' fears were of societal changes and cutbacks to the welfare system. The participants were reluctant thinking about the future, a form of avoidant coping. They also used problem-focused coping by improvements to the child's current situation and through organized advocacy work. An important conclusion was that parents of people with intellectual disabilities felt a strong worry regarding their children's future when they themselves would be gone. This due to a lack of sense of coherence caused by perceived shortcomings in societal structures and negative attitudes from society. / Syftet med uppsatsen var att undersöka vilka föreställningar och strategier föräldrar till personer med intellektuell funktionsnedsättning hade gällande sina barns framtid samt om omgivningens bemötande påverkade dessa tankar. En kvalitativ studie genomfördes via två fokusgruppsdiskussioner. Resultatet kategoriserades via en tematisk analys och KASAM och copingteoretiska perspektiv användes för att analysera resultatet. Föräldrarna farhågor gällde främst framtida samhällsförändringar och nedskärningar i välfärdsystemet. Deltagarna undvek att tänka på framtiden, en form av undvikande coping. De använde även en problemfokuserad coping genom att aktivt förbättra barnets nuvarande situation och via organiserat påverkansarbete. En viktig slutats var att föräldrar till personer med intellektuell funktionsnedsättning kände en stark oro för sina barns framtid när de själva inte längre finns kvar i livet. Detta på grund av bristande känsla av sammanhang orsakade av upplevda brister i samhällsstrukturer och av negativt bemötande från omgivningen.
35

"Det är ingenting vi gör till en stor grej" : En kvalitativ studie om socialsekreterares upplevelser av hot och våld i mötet med klienter.

Strömgren Lunman, Thea, Demaj, Shahe January 2019 (has links)
No description available.
36

Grupparbetens pedagogiska och socialpedagogiska betydelse : En kvalitativ studie om socionomstudenters erfarenheter och upplevelser av grupparbete.

Abbasi, Rezgar January 2019 (has links)
The purpose of this study is to investigate group-oriented pedagogy and its effects, based on the subjective experiences of social students, i.e. to study the pedagogical and special educational significance of the group work. This has been done through a qualitative approach where the selection was turned towards a targeted group, and then semi-structured interviews were conducted. The result shows that group-oriented pedagogy was perceived positively, instructively and educating in large part among the respondents despite some conflicts and different views. Furthermore, characteristics such as acceptance, responsiveness, adaptation and openness are highlighted and emphasized as something that is bred or refined by working in groups. Other aspects that emerged from the results were prerequisites for a functional group work, where the respondents listed some criteria such as willingness to cooperate, group size and constellation as important conditions for a well- functioning group work. In summary, the study's content highlights that there are great opportunities for development within group work, but that it is also important to continuously develop and keep an eye on the group processes.
37

kvinnojourens arbete med barn : En kvalitativ undersökning om hur kvinnojouren arbetar med barn som har bevittnat våld i nära relationer

Maulud, Rahela, Bari, Nuhad January 2019 (has links)
No description available.
38

"Det är en enormt stor utmaning" : Biståndshandläggares erfarenheter av att möta äldre med psykisk ohälsa / "It is an enormous challenge" : Care managers experiences of meeting older people with mental illness

Andersson, Isabelle, Berggren, Erica January 2019 (has links)
No description available.
39

Integrering av ensamkommande flyktingbarn : -en kvalitativ sociologisk studie om personalens stöd på asyl – och PUT boenden

Shkendije, Turkaj January 2016 (has links)
Uppsatsens syfte var att försöka få en förståelse av hur personal på asyl – och permanent uppehållstillståndboende arbetar med ensamkommande flyktingbarn, och hur personalen stödjer barnen/ungdomarna att integreras i samhället. En annan aspekt i uppsatsen var att se vilka de sociala konsekvenserna är. Jag använde mig av hermeneutisk kvalitativintervjustudie, och för att få fram empiri till resultatet intervjuade jag fyra ur personal ur asyl – och PUT boende. Analysen genomfördes med hjälp av tre teorier, etablerade och outsiders, KASAM och empowerment, och tidigare forskning om ensamkommande flyktingbarn.
40

Vårdnadsöverflyttningar av familjehemsplacerade barn och ungdomar : En kvalitativ studie utifrån socialsekreterares upplevelser av vårdnadsöverflyttningar

Wouda, Karina, Eriksson, Magnus January 2019 (has links)
When a child has been in foster care for three years, the Municipal Welfare Committee has to, according to Swedish legislation, evaluate whether or not to transfer the custody of the child to the foster family. Foster families are accepting children with severe physical and mental trauma into their homes, giving them everyday care, and raising and guiding them on their journey to adulthood. Still, the number of transferred custodies is small in comparison to the number of children in foster care. We are asking ourselves why this is the case. Unlike other studies on the subject, we have chosen to approach the matter from the perspective of case workers within the Social Services who, by law, are obligated to instigate the transfer of custody after three years. The aim of this thesis is to, through an Interpretive Phenomenological Analysis (IPA) of a series of semi-structured deep interviews with social workers and their supervisors, investigate which organizational and emotional parameters in the responsible case worker’s everyday reality might be affecting the low number of instigated transfers of custody among children in Swedish foster care. The result shows five emerging themes among our respondents – Organization, Time, Responsibility, Information and Conflict. These five factors are impacting one other, but also the case worker. Discussed against a background of Organizational theory and the Front-line bureaucrat’s level of discretion, we aim to let the case workers’ relation to these five emerging themes put the matter of the low number of transferred custodies into a new light.

Page generated in 0.1029 seconds