Daylight availability in buildings faces numerous challenges in a world where energy efficiency,thermal comfort, and sustainability take center stage. Daylight is well-known for its role in reducingartificial lighting consumption and enhancing the well-being and performance of building occupants.However, a crucial issue arises with the incorporation of large windows to introduce natural light, asthis may compromise the thermal efficiency of a room. Designers must strike a delicate balancebetween optimizing daylight and ensuring thermal comfort to achieve energy-efficient buildings. Asthe global population continues to grow and urban areas become more densely populated, this issuebecomes increasingly complex and sensitive to address. Consequently, it is becoming urgent toscrutinize the effectiveness in addressing these challenges. When assessing daylight in various rooms, prevailing requirements in different regulations orstandards tend to mix all types of buildings. The author contends that a more nuanced and tailoredapproach should be adopted, depending on the type of building and the intended room usage. Whilemost studies conducted in Sweden focus on analyzing residential buildings, this master’s Thesis shiftsits focus to Swedish university buildings. The objective is to compare the existing requirement levelswith students' subjective perceptions of daylight quality, with the aim of determining whether thecurrent standards are adequate or should be adjusted. The study centers around a specific building comprising 21 distinct study spaces located at the KTHcampus in Stockholm, Sweden. Each of these spaces possessed unique characteristics that are relevantto the research. To facilitate this investigation, various modeling and daylight simulation tools wereemployed, including Rhinoceros 7, Ladybug Tools, and other editing software such as Microsoft Wordand Adobe illustrator. Ladybug relies on Radiance, a validated daylight simulation engine, for analyzingstatic and dynamic daylight metrics. This thesis, supported by survey and simulation results, illustrates that students studying in universitybuildings have a significantly higher demand for natural light compared to the levels established bySwedish regulations. These findings underscore the imperative need for comprehensive research onthe actual requirements of occupants in university buildings, with the aim of revising and modernizingthe existing Swedish regulations. The potential differentiation in standards between residential anduniversity buildings warrants further exploration. / Dagsljusautonomin i byggnader står inför flera utmaningar i en värld där energieffektivitet, termiskkomfort och hållbarhet står i centrum. Dagsljus är välkänt för sin roll i att minska konstgjord belysningoch förbättra välbefinnandet och prestandan hos byggnadens användare. En viktig fråga uppstår docknär stora fönster används för att införa naturligt ljus, eftersom detta kan kompromissa med rummetstermiska effektivitet. Designers måste hitta en balansgång mellan att optimera dagsljus ochsäkerställa termisk komfort för att uppnå perfekt energieffektivitet. I takt med att den globalabefolkningen fortsätter att växa och stadsområden blir alltmer tätbefolkade, blir denna fråga alltmerkomplex och känslig att hantera. Därför är det brådskande att granska noggrant de befintligaföreskrifterna för dagsljus. När man bedömer dagsljus i olika rum tenderar de rådande kraven i olika föreskrifter eller standarderatt blanda samman alla frekvent använda utrymmen. Författaren hävdar att en mer nyanserad ochskräddarsydd ansats bör användas, beroende på byggnadens typ och avsedd användning av utrymmet.Medan de flesta studier som utförs i Sverige fokuserar på att analysera bostadsbyggnader, ändrardenna magisteruppsats fokus till svenska universitetsbyggnader. Målet är att jämföra de befintligakravnivåerna med studenternas subjektiva uppfattning om dagsljuskvalitet, med målet att fastställaom de nuvarande standarderna är tillräckliga eller bör anpassas. Studien kretsar kring en specifik byggnad som består av 21 olika studieutrymmen som är belägna påKTH:s campus i Stockholm, Sverige. Varje av dessa utrymmen har unika egenskaper som är relevantaför forskningen. För att underlätta denna undersökning användes olika programvaruverktyg, inklusiveRhinoceros 7, Grasshopper, Microsoft Word och Adobe Illustrator. Denna avhandling, stödd av resultat från enkäter och simuleringar, visar övertygande att studentersom studerar i universitetsbyggnader har en betydligt högre efterfrågan på naturligt ljus jämfört medde nivåer som fastställts i svenska föreskrifter. Dessa resultat understryker det akuta behovet avomfattande forskning om de faktiska kraven för användarna i universitetsbyggnader, med målet attrevidera och modernisera de befintliga svenska föreskrifterna. Möjligheten att differentierastandarder mellan bostads- och universitetsbyggnader förtjänar ytterligare utforskning.