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PORTADORAS HIV/AIDS E A INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO: a situação das mulheres chefes de família inscritas no Grupo AAVE Goiânia/2011-2012.Marinho, Maria Suely de Sousa 25 April 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-04-25 / The aim of this study was to examine how seropositivity (HIV/AIDS), in
association with gender and social class conditions, influences the inclusion of
women in the labor market and thus affects the quality of life of families headed by
the women cared for by the AAVE group. The object of this study is the situation of
female householders, HIV/AIDS carriers, in relation to inclusion in the labor market. It
sets out to understand the whole topic from a broad perspective, covering its
socioeconomic, political and cultural aspects, which allowed for an analysis of those
elements related to the HIV/AIDS epidemic in the workplace. It sought to show how
HIV/AIDS is a public health problem for the Health System and how preventive
measures to confront this epidemic were drawn up with a special focus on women‟s
care. In order to gain a greater understanding of the object under investigation, a field
study was carried out. This involved 20 women who represent 18.3% of the families
headed by women cared for by AAVE. All the women chosen by lot who accepted to
be interviewed were included in the research. The survey shows that 40% of
respondents did not have access to employment and the 60% who did earned low
wages. It was seen that for women, the fact of being HIV positive limited their
inclusion in the labor market which consequently led to a greater instability in
socioeconomic conditions, especially for those who were heads of households. / O objetivo desse estudo foi analisar de que forma a soropositividade
(HIV/AIDS), associada às condições de gênero e de classe social, interferem na
inserção de mulheres no mercado de trabalho e, consequentemente, repercutem na
qualidade de vida das famílias chefiadas por mulheres atendidas no Grupo AAVE.
Constitui-se em objeto de estudo a situação das mulheres portadoras de HIV/Aids
chefes de família em relação à inserção no mercado de trabalho. Buscou-se
apreender a temática numa perspectiva de totalidade, abrangendo-a em seus
aspectos socioeconômico, político e cultural, o que permitiu a análise dos elementos
relacionados à epidemia do HIV/AIDS no mundo do trabalho na contemporaneidade.
Procurou-se demonstrar como o HIV/AIDS se insere no Sistema de Saúde como um
problema de saúde pública e como foram traçadas as ações preventivas para o
enfrentamento dessa epidemia, destacando-se a atenção à mulher. A fim de obter
maior compreensão acerca do objeto investigado, foi realizada uma pesquisa de
campo abrangendo 20 mulheres, o que representa 18,3% das famílias atendidas
pelo AAVE que são chefiadas por mulheres. Participaram da pesquisa todas as
mulheres escolhidas por meio de sorteio que aceitaram participar da entrevista. A
pesquisa revela que 40% das entrevistadas não tem acesso ao emprego e as 60%
que estão empregadas têm uma baixa remuneração. Constata-se que para as
mulheres, o fato de serem soropositivas tem se constituído num limitador para sua
inserção no mercado de trabalho e, consequentemente, numa maior precarização
nas condições socioeconômicas, sobretudo para elas que são chefes de famílias.
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AS INVISÍVEIS NECESSÁRIAS: trabalho e educação das mulheres catadoras de materiais recicláveis em São Luís / THE INVISIBLE NEEDED: work and education of women women pickers recyclable materials in São LuísCRUZ, Maria do Carmo Alves da 26 April 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-04-26 / The research entitled "The Invisibles Needed: Work and Education of Women
Pickers of Recyclable Materials in São Luís" refers to the analysis of the work of
women collectors of recyclable materials in São Luís and their relations with
education and gender, based on their Reports. It addresses four interrelated themes:
women, work, education and gender. Among the several authors, the following stand
out: Hirata (1999), Lobo (1987), Motta (2003), Perrot (2005), Priore (2013), Saffioti
(2013), Scott (1995) and Touraine (2010). The dissertation text is arranged in three
chapters: in the first one, a brief overview is presented on the different concepts of
work, the latter being a central category, discussing the relationship between women,
work and gender, and economics. Recognition of their occupation. In the second
chapter, the space where the woman collector is inserted is presented, becoming a
historical retreat until the Antiquity. The aim is to situate research, starting with the
contextualization of recyclable materials, through the barriers of the new National
Solid Waste Policy, ending this chapter with the demands of better public policies. In
the third chapter, the education of these women is the focus of the discussion, with
the educational narratives, which are brought to the fore, giving the analysis of the
interviewees' statements. A dialogue is made with the public policies of inclusion of
this category of workers and their contradictions, as well as their implementations, in
the city, São Luís, capital of the State of Maranhão. The results showed that the
educational trajectories of women collectors are marked not only by schooling but
also by family issues, which prevented them from continuing their schooling, which
led mainly to the universe of recyclable materials. In the familiar questions appear the
male domination in the figure of the father. / A pesquisa intitulada “As invisíveis necessárias: trabalho e educação das mulheres
catadoras de materiais recicláveis em São Luís” refere-se à análise do trabalho das
mulheres catadoras de materiais recicláveis em São Luís e suas relações com a
educação e gênero, com base em seus relatos. Aborda-se neste estudo quatro
temáticas interligadas: mulheres, trabalho, educação e gênero. Dentre vários autores
estudados destacam-se : Hirata (1999), Lobo (1987), Motta (2003), Perrot (2005),
Priore (2013), Saffioti (2013), Scott (1995), Touraine (2010). O texto dissertativo está
disposto em três capítulos: no primeiro, traça-se um breve panorama sobre os
diversos conceitos de trabalho, tendo este como categoria central, discutindo-se
sobre a mulher nas relações entre trabalho, gênero e economia finalizando-se com o
reconhecimento da sua ocupação. No segundo capítulo, apresenta-se o espaço
onde a mulher catadora está inserida, fazendo-se um recuo histórico até a
Antiguidade. Busca-se, então, situar a pesquisa, iniciando a pela contextualização
dos materiais recicláveis, passando pelos entraves da nova Política Nacional de
Resíduos Sólidos, finalizando este capítulo com as reivindicações constantes de
melhores políticas públicas. No terceiro capítulo, a educação dessas mulheres é o
centro da discussão, com as narrativas educacionais, que são trazidas à baila,
ensejando a análise dos depoimentos das entrevistadas. Faz-se diálogo com as
políticas públicas de inclusão desta categoria de trabalhadoras e suas contradições,
bem como suas implementações, na cidade, São Luís, capital do Estado do
Maranhão. Os resultados demonstraram que as trajetórias educacionais das
mulheres catadoras são marcadas não somente pela pouca escolaridade, mas
também por questões familiares, que as impediram de continuar a sua
escolarização, o que acarretou principalmente a ida para o universo da catação de
materiais recicláveis. Nas questões familiares aparecem a dominação masculina na
figura do pai.
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