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1	用語彙概念構造(LCS)來說明kakeru構文的用法 ―ACT和BECOME擁有的成立點― / Explaination of Kakeru Structure using LCS─Perfect Point of Event that ACT and BECOME has─ 城戶秀則 Unknown Date (has links) 到目前為止，針對出現在kakeru構文中的意義解釋上的差異，在現有的研究中並沒有做出明確的探討。本論文的目的，是利用LCS，有系統性地統一掌握該差異，並給予明確的說明。在過去的研究裡，說明了藉由動詞的aspect來確定kakeru構文的解釋是「動作開始前的用法」或是「動作發生途中的用法」。但該動詞分類的基準不明確，同時又侷限了對解釋的說明。即使試著做整體性的說明，卻還是會產生矛盾。因此，在本論文中，首次嘗試將LCS理論導入kakeru構文的研究，藉此來客觀整理每個動詞所擁有的成立點（語彙上的aspect），並將該成立點會對kakeru構文的解釋帶來何種影響，做出系統性的論述。　　　本稿共分為六章。在諸論，說明本論文的目的和動機、方法、架構、以及研究範圍。在第一章，舉出過去的研究，並指出其問題點。在第二章，用LCS來探討Vendler四分類的動詞擁有什麼樣的成立點之後，將本論文的主張做出整理，並提出理論。從第三章以後，根據第二章所提出的理論，如在第三章的activity、第四章的achievement、及第五章的accomplishment，根據過去的研究，將各個動詞再做更細部的分類，並舉出用例，來證明其理論的有效性。最後在第六章做出結論。從以上論述，可將kakeru構文的意義總結為「動詞（句）表示的動作未到達成立點」，由此根據文脈，導出「将動相」「将変相」的解釋並做出結論。 kakeru構文 Vendler四分類 LCS 成立點 Incremental Theme
2	Poetry Matters Gillilan, Emily Ellen 29 June 2010 (has links) No description available. American Literature Art Education English literature Fine Arts Higher Education Language Arts Literacy Literature Secondary Education poetry Dana Gioia Can Poetry Matter difficulty in poetry innovation creative writing poetry's readership Gertrude Stein language poetry Charles Bernstein university subculture Patriarchal Poetry Further Color Notes Helen Vendler canon

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用語彙概念構造(LCS)來說明kakeru構文的用法 ―ACT和BECOME擁有的成立點― / Explaination of Kakeru Structure using LCS─Perfect Point of Event that ACT and BECOME has─

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