In the thesis LIFE ACCORDING TO THEM I deal with beauty blogs on YouTube. I use my own pieces of work, especially video recordings of performances for the camera or for the audience, which were created during the entire master’s degree study. Their further processing together with ideas and experiences leads to an audio-visual collage, that will accompany the final performative lecture. The aforementioned collage may also exist as a separate video-essay expressing my experiences with the topic of blogging.

Работа посвящена изучению влияния феномена «культуры отмены» на языковую личность. Материалом исследования послужили видеоролики с непосредственным участием Давида Бабаджаняна, размещенные на YouTube-канале «ИБ». В первой части работы рассматриваются теоретические аспекты, связанные с изучением языковой личности и феноменом «культуры отмены»: описаны теории языковой личности, а также методика ее описания – речевое портретирование; рассмотрен феномен «культуры отмены», его истоки и пути реализации в современном цифровом пространстве, а также были приведены примеры канселинга. Во второй части работы проведен анализ речевого портрета видеоблогера Д. Бабаджаняна. В ходе анализа речевого портрета видеоблогера были описаны три уровня его языковой личности: тезаурусный, мотивационный и вербально-семантический. Тезаурусный уровень языковой личности Д. Бабаджаняна был проанализирован путем описания лингвокогнитивной специфики его речевого портрета: были рассмотрены особенности основных компонентов концептосферы видеоблога «ИБ». В ходе лингвопрагматического анализа мотивационного уровня языковой личности Д. Бабаджаняна были описаны коммуникативные стратегии и коммуникативные тактики, используемые видеоблогером. На вербально-семантическом уровне было проведено описание стилистической специфики речевого портрета Д. Бабаджаняна, заключавшееся в анализе его речевой манеры. В ходе анализа каждого из уровней были выделены лингвистические маркеры «культуры отмены» в речи видеоблогера. Результаты исследования могут быть использованы в качестве иллюстративного материала, отражающего влияние феномена «культуры отмены» на языковую личность. / The work is devoted to the study of the influence of the phenomenon of "cancel culture" on linguistic personality. The material of the study is represented by D. Babadjanyan’s speech works from the videos of his, posted on the “IB” YouTube channel. The first part of the work covers theoretical aspects related to the study of linguistic personality and the phenomenon of "cancel culture": theories of linguistic personality are described, as well as the method of the description of linguistic personality – speech portrait; the phenomenon of "cancel culture" is explored, its origins and ways of implementation in the modern digital space, examples of canceling are also given. The second part of the work contains the analysis of the speech portrait of the videoblogger D. Babajanyan. The analysis includes the description of three levels of the linguistic personality of the videoblogger: thesaurus, motivational and verbal-semantic. The level of thesaurus of D. Babajanyan's linguistic personality was analyzed by describing the linguocognitive specifics of his speech portrait: the main components of the conceptual sphere of the videoblog "IB". In the course of a linguopragmatic analysis of the motivational level of a linguistic personality of D. Babajanyan his communicative strategies and communicative tactics are described. At the verbal-semantic level, a description of the style specifics of D. Babajanyan's verbal portrait was carried out, the analysis of videoblogger’s speech manner was conducted. Through the analysis of each level, linguistic markers of the "cancel culture" in the speech of the video blogger are identified. The results of the study can be used as illustrative material reflecting the influence of the phenomenon of "cancel culture" on the linguistic personality.

Работа посвящена сравнительному изучению доминантных и специфичных метафорических моделей, конструирующих образ СВО в период с 24.02.2022 г. по 24.08.2022 г. в англоязычной и русскоязычной блогосферах. В качестве материала для исследования были использованы персональные политические видеоблоги: англоязычный видеоблог «CaspianReport» и русскоязычный видеоблог «БесогонTV». В ходе исследования были выделены и проанализированы 293 метафорические модели, 146 на английском языке и 147 на русском. В первой части работы рассматриваются подходы к определению политического дискурса и анализируются его особенности. Далее рассматривается процесс метафорического моделирования в политическом дискурсе, поскольку теория политической метафоры является одним из активно развивающихся направлений когнитивной лингвистики. Далее рассматриваются блогосфера и сфера интернет-дискурса и их характерные особенности. Во второй части работы описываются источники и принципы отбора материала, выявляются и систематизируются концептуальные метафоры в англоязычном и русскоязычном политических персональных видеоблогах. Основываясь на материале исследования, анализируются доминантные и специфичные метафорические модели, участвующие в создании образа СВО в сюжетах видеоблогов. В ходе анализа выявилось, что в англоязычном видеоблоге самой частотной сферой-источником стала «Игра и спорт», в русскоязычном – «Человеческий организм». Также в работе описан подробный анализ фреймов в сферах-источниках выявленных метафорических моделей. Для каждого видеоблога делаются сравнительные количественные наблюдения, представленные в виде диаграмм. Результаты исследования могут быть использованы в практике преподавания иностранного языка, курсов по политической лингвистике, дискурсу, политической метафорологии, межкультурной коммуникации. В приложении приводится список проанализированных англоязычных и русскоязычных метафорических единиц в контексте сюжетов видеоблогов. / The work is devoted to the comparative study of dominant and specific metaphorical models that create the image of a special military operation in the English-speaking and Russian-speaking blogospheres. The analysis of events covers the period from February 24, 2022 to August 24, 2022. Personal political videoblogs are used as research material: the English-language videoblog "CaspianReport" and the Russian-language videoblog "BesogonTV". During the study, 293 metaphorical models were identified and analyzed, 146 in English and 147 in Russian. In the first part of the work, approaches to the definition of political discourse are considered and its features are analyzed. Next, the process of metaphorical modeling in political discourse is considered, since the theory of political metaphor is one of the actively developing areas of cognitive linguistics. Next, the blogosphere and the sphere of Internet discourse and their characteristic features are considered. In the second part of the work the sources and principles of material selection are described, conceptual metaphors in English and Russian-language political personal videoblogs are identified and systematized. Based on the research material, the dominant and specific metaphorical models involved in creating the image of a special military operation in the plots of videoblogs are analyzed. During the analysis, it is revealed that in the English-language videoblog, the most frequent source-domain is "Game and Sport", in the Russian–language – "The Human body". The paper also describes a detailed analysis of frames in the source-domain of the identified metaphorical models. Comparative quantitative observations are made for each videoblog, presented in the form of diagrams. The results of the research can be used in the practice of teaching a foreign language, courses in political linguistics, discourse, political metaphorology, intercultural communication. The appendix contains a list of analyzed English and Russian metaphorical units in the context of videoblog plots.

Esta investigación analiza la narrativa audiovisual en el formato videoblog de La Habitación de Henry Spencer (2007-2020). Asimismo, es una aproximación sobre la propuesta del videoblog, desde la narrativa audiovisual, la cual constituye una tendencia unitaria en la denominada “primera ola” de videoblogs en el contexto histórico de los nuevos medios digitales en la era de la web 2.0. La metodología empleada es la presente investigación es cualitativa. Se han seleccionado tres formatos representativos del videoblog (entrevista, crónica y perfil), junto con cinco videos publicados en su canal de YouTube, con el objetivo de revisar y analizar la técnica audiovisual, el guión literario, con el objetivo de establecer las tendencias en la producción audiovisual de este fenómeno comunicacional. / This research analyzes the audiovisual narrative in the videoblog format of La Habitación de Henry Spencer (2007-2020). Likewise, an approach will be provided on the proposal of the videoblog, from the audiovisual narrative, which constitutes a unitary trend in the so-called "first wave" of videoblogs in the historical context of the web 2.0 era. The methodology used in the investigation is qualitative. Three representative formats of the videoblog have been selected (Interviews, profiles y chronicles), along with five videos published on their YouTube channel, with the aim of reviewing and analyzing the audiovisual technique, the literary script and the journalistic guideline, with the objective of establishing trends in audiovisual production of this communication phenomenon. / Trabajo de investigación

The diploma thesis focuses on motivations for watching beauty videos on YouTube. The aim is to clarify why viewers watch amateur videos that communicate topics related to physical appearance. Assuming the audience as an active actor of media communication the thesis is based on uses and gratification theory. Viewers watch beauty videos consciously to meet their individual needs. Based on an analysis of eleven interviews with regular viewers of beauty videos this thesis reveals five categories of motivation. Beauty videos represent the source of information, the source of entertainment, the platform for communication with individuals with shared theme of interest and the tool for self-education. These motivations are not specific for this specific type of media and can motivate viewers to watch amateur beauty videos and professional beauty shows equally. The key motivation for watching beauty videos on YouTube is the interest of videobloggers. Authors of beauty videos disclose parts of their privacy, show their imperfections and interact with their audience. Using these practices videobloggers evoke the illusion of a close relationship between them and their viewers. Viewers have the opportunity the create strong social ties to videobloggers.