I denna uppsats analyseras spelen Howling Dogs och 16 Ways to Kill a Vampire at McDonalds ur ett narratologiskt perspektiv. Huvuddelen av analysen fokuserar på hur hypertextens mediala förhållanden påverkar relationen mellan spelaren och narrativet samt på förhållandet mellan berättare och lyssnarinstans. Analysen baserar sig på metoder med utgångspunkt i possible worlds theory, formulerat av Alice Bell. Uppsatsen exemplifierar hur man går till väga i analys av texter med ett starkt deiktiskt förhållande mellan texten och läsaren. Syftet är att undersöka existerande metoder och att förbättra dem, tillika en, möjligtvis naiv, förhoppning om att komma ett steg närmare ett större litteraturvetenskapligt intresse gällande vad spel kan tillföra litteraturvetenskapen. / This essay contains narratological analyses of the games Howling Dogs and 16 Ways to Kill a Vampire at McDonalds. The analyses are focused on the hypertext’s medial impact on the relations between user and narrative as well as narrator and narratee. The work is based on methods using possible worlds theory, created by theorists such as Alice Bell. A main purpose here is to further exemplify how to analyze texts having a deictic effect between themselves self and their readers. The purpose here is thus to test existing methods and further develop them. This purpose is also motivated by a, possibly naïve, hope of getting one step closer to a wider acknowledgement of how games can contribute to the subject of literature.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:su-189888 |
Date | January 2020 |
Creators | Zúniga Elfström, Love |
Publisher | Stockholms universitet, Institutionen för kultur och estetik |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0026 seconds