Distansarbete är något som blivit allt mer förekommande på många företag. Covid-19 har varit en stor bidragande faktor till att nya lösningar varit nödvändiga i och med att medarbetare inte längre fick vistas fysiskt på sin arbetsplats. Tidigare studier har visat att distansarbete kommer med en rad svårigheter. Sociala sammanhang är grundläggande för skapandet av individens sociala identitet på arbetsplatsen. När arbetet sker på distans går dessa sammanhang och interaktioner med kollegor förlorade i stor utsträckning. Syftet med följande studie var därför att undersöka hur medarbetare på ett kontor upplever och hanterar de möjligheter och begränsningar som distansarbete kan medföra i relation till upprätthållande av deras sociala identitet på arbetsplatsen. Vidare ämnar studien undersöka vilka eventuella strategier som tillämpas i samma avseende. Vid insamlingen av det empiriska materialet genomfördes kvalitativa semistrukturerade intervjuer med åtta personer som arbetar på ett företag där arbetet till stor del sker på distans. För att förstå det fenomen som studerats och för att analysera resultatet i relation till frågeställningarna har Tajfel och Turners teori om social identitet tillämpats. Resultatet visade att det fanns både upplevda för- och nackdelar med distansarbete. När det kom till upprätthållande av social identitet på arbetsplatsen framkom resultat som pekade på att den sociala isoleringen var ett stort problem. Centrala resultat som framkom var att känslan av tillhörighet, förmågan att samarbeta samt det kollektiva lärandet drabbades till följd av de utmaningar som distansarbetet fört med sig. Dock framkom det att informanterna upplevde att det finns förbättringspotential i hur arbetet bedrivs och vilka strategier som tillämpas för att upprätthålla den sociala identiteten.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-506231 |
Date | January 2023 |
Creators | Jansson, Ella, Carlsson, Isabelle |
Publisher | Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier |
Page generated in 0.0024 seconds