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Previous issue date: 2009-05-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The relationship between the family, Children s and Adolescents Rights
Guarantee and attendance network is provided. Current research consists of a
qualitative investigation undertaken with a family, a judge, a defense lawyer, a
psychologist, a minors counselor, a school headmistress and a social worker.
Data collection was produced by half-structured interview and a time line. The
complex relationships built in the process were provided by the analytic
categories constructed by the family s, rights guarantee system representatives
and the attendance network s narration. Although the family was aware that it
was well attended to by professionals through a series of sessions, the case
made no improvement since it first received public attention. The family is
hostage to a system of non-coordinated attendances which do not function as a
whole. Decreasing the phenomenon s complexity into simple and focused
activities, or rather, the permanence of unarticulated separate compartments,
failed to offer a real alternative for the family. In fact, the case has been in the
Lower Courts for years with no actual solution. When seen from the traditional
points of view of the attendants, all the people involved act according to rules
and comply with their responsibilities, even though true results for the benefit of
the family fail. The construction of competence-generating contexts in the family
and in the network s professionals is required. A positive model and an
acknowledgement of the groups resources should be established / O objetivo do presente estudo foi compreender a relação entre a família,
sistema de Garantia de Direitos às Crianças e Adolescentes e rede de
atendimento. Esta pesquisa caracterizou-se como uma pesquisa qualitativa
realizada com uma família, um Juiz, uma Promotora, uma psicóloga, uma
conselheira tutelar, uma diretora escolar e uma assistente social. Para a
realização da coleta de dados utilizamos como instrumentos a entrevista semiestruturada
e a linha do tempo. Por meio das categorias de análise construídas
a partir da narrativa da família, dos representantes do sistema de garantia de
direitos e da rede, pudemos compreender a complexidade das relações que
foram construídas nesse processo. Apesar de a família perceber que foi bem
atendida pelos profissionais, tendo recebido inúmeros atendimentos, o caso
não apresentou melhora em relação à situação em que se encontrava quando
foi atendida pela primeira vez. A família encontra-se presa em um sistema de
atendimento não coordenado que não se articula. A tentativa de reduzir a
complexidade do fenômeno em ações simples e focadas, permanecendo em
compartimentos estanques sem articulação, não permite o encontro de uma
boa alternativa para a família, como resultado o caso está em aberto há anos
na Vara da Infância e Juventude. Do ponto de vista, do paradigma tradicional
que norteia o trabalho dos atendentes, todos agem com base na lei, cumprindo
suas responsabilidades, porém não conseguem bons resultados com a
demanda familiar. Concluindo, faz-se necessária nesse contexto, a construção
de contextos geradores de competências nas famílias e nos profissionais da
rede, criando um modelo positivo e de reconhecimento dos recursos que
ambos possuem
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/15827 |
| Date | 25 May 2009 |
| Creators | Lugli, Mariana |
| Contributors | Macedo, Rosa Maria Stefanini de |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia Clínica, PUC-SP, BR, Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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