Return to search

[en] NEW WARS, PEACE STUDIES AND THE COPENHAGEN SCHOOL OF INTERNATIONAL RELATIONS: BRINGING VIOLENCE BACK INTO SECURITY STUDIES / [pt] NOVAS GUERRAS, ESTUDOS PARA A PAZ E ESCOLA DE COPENHAGUE: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O RESGATE DA VIOLÊNCIA PELA SEGURANÇA

[pt] A tese questiona a marginalização da violência pela literatura dos Estudos
de Segurança, o que promoveu o afastamento do campo da dimensão política. Os
movimentos de alargamento e aprofundamento tornaram a discussão teórica de
Segurança mais rica, mas, ao deixarem de problematizar a violência, levaram à
ruptura da relação produtiva entre teoria e prática que norteava os estudos da
disciplina desde a sua origem. Desta forma, temas complexos como as novas
guerras explicitam a ausência do debate conceitual sobre violência na literatura de
Segurança, ocasionando uma carência explicativa para o entendimento desse
elemento. Esta tese evidencia que nas novas guerras a violência deixa de ser um
meio para se tornar um fim em si mesmo. Ela mostra que os atores envolvidos no
conflito armado optam por perpetuar a violência porque esta proporciona ganhos
que não são possíveis em tempos de paz. Como alternativa para suprimir essa
lacuna explicativa da Segurança, sugere-se que o diálogo da Escola de
Copenhague com os Estudos para a Paz, especialmente do processo de
securitização com a tipologia da violência, devolve o instrumento conceitual - o
próprio conceito de violência - aos Estudos de Segurança e restabelece a relação
produtiva entre teoria e prática. O caso do cerco a Sarajevo é trazido como
ilustração para o problema e a dinâmica que esta tese explicita. / [en] The dissertation focuses on the marginalization of violence by security
studies. While the widening and deepening of security contributed positively to
theoretical debates in the field, these moves led to a breakdown of the productive
relationship between theory and practice that had characterized the discipline
since its genesis. In this way, themes such as the new wars highlight the
absence of a conceptual debate about violence in security studies, leading to a lack
of explanatory capacity for understanding violence. The dissertation shows that
violence becomes an end unto itself as the new wars offer incentives absent in
everyday politics. The text suggests, with a view to filling this analytical lacuna
within security studies, increased dialogue between the speech act approach
espoused by the Copenhagen School and typologies of violence established by
scholars within peace studies. Such a dialogue would bring back to security
studies the important analytical focus on violence, thus reestablishing a productive
relationship between theory and practice. As an illustrative example, the
dissertation uses the siege of Sarajevo.

Identiferoai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:16533
Date19 November 2010
CreatorsMARCELO MELLO VALENCA
ContributorsKAI MICHAEL KENKEL
PublisherMAXWELL
Source SetsPUC Rio
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
TypeTEXTO

Page generated in 0.0024 seconds