為了解我國大學生之自尊、同儕關係與復原力及幸福感之間的關係，乃以北、中、南三區之大學生887人為研究對象，運用個人基本資料、自尊量表、大學生同儕關係量表、青少年復原力量表以及中國人幸福感量表等研究工具，獲得所需資料，再以描述性統計、T考驗、皮爾遜積差相關、多元逐步回歸分析及調節迴歸分析等統計方法進行分析。結果發現：
1.大學生整體復原力大致良好，且在「同理心與人際互動」的復原力表現尤佳，在「情緒調節」的復原力表現則最差。而大學生的整體幸福感則呈現尚可的狀況。
2.不同性別的大學生，其整體復原力並沒有顯著的差異存在，僅在「同理心與人際互動」與「情緒調節」兩向度的復原力表現上有顯著的差異存在。而其整體幸福感並沒有顯著的差異存在。
3.大學生的自尊、同儕關係與復原力及幸福感之間有顯著的中度正相關的關係存在。
4.男女大學生之「自尊」與「整體同儕關係」兩者皆能夠有效預測其「整體復原力」以及「同理心與人際互動」、「希望與樂觀」與「問題解決與成熟」的復原力表現；且各預測變項之預測程度皆以「自尊」的預測程度為最高。
5.僅「自尊」能夠預測男女大學生之「情緒調節」復原力表現，唯預測程度並不高；且在女大學生的預測程度較男大學生為高。
6.男女大學生之「自尊」及「整體同儕關係」兩者皆能夠有效預測其「整體幸福感」；且各預測變項之預測程度皆以「自尊」為最高。
7.男女大學生的復原力及幸福感之間，有顯著的中度正相關的關係存在。
8.男女大學生整體復原力的強弱，在自尊與幸福感間以及同儕關係與幸福感間，皆未扮演了調節的作用。
最後，根據研究所得結果，針對大學生、學校及未來研究提出積極建議。
| Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/G0097152013 |
| Creators | 朱玲慧, Chu, Ling Hui |
| Publisher | 國立政治大學 |
| Source Sets | National Chengchi University Libraries |
| Language | 中文 |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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