第一章 緒論
第一節 研究動機
第二節 研究目的
第三節 研究範圍
第四節 研究方法
第二章 理論文獻之探討
第一節 評鑑概念之釐清
第二節 評鑑的意義和目的
第三節 評鑑的模式及其比較
第四節 評鑑的設計與執行
第五節 學校評鑑及其實施
第六節 再評鑑
第七節 評鑑結果之運用
第三章 實際評鑑概況
第一節 我國歷年學校評鑑概況
第二節 美國中等學校評鑑概況
第四章 我國六十九學年度國中評鑑工作之分析
第一節 國中評鑑的設計與實施
第二節 摘要與分析
第五章 我國國中評鑑與理論模式及美國中等學校評鑑之比較
第一節 國中評鑑與理論模式之比較
第二節 國中評鑑與美國中等學校評鑑之比較
第六章 結論與建議
第一節 結論
第二節 建議
| Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002007288 |
| Creators | 林錦雲, Lin, Jin-Yun |
| Publisher | 國立政治大學 |
| Source Sets | National Chengchi University Libraries |
| Language | 中文 |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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