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短式通用性向測驗之修訂及其應用

論文中分四章,共十三節,約五一六萬字。
論文是以修訂一套來自日本的短式通用性向測驗為主,取其測驗時間短之優點,為國
內引進一套新的性向測驗,以補國內目前之性向測驗之不足。
此測驗共有十一個紙筆測驗及四個操作測驗,修訂測驗時為儘量保持原貌,凡與圖形
及數字有關之分測驗儘都保留,只重編受語文影響最大之文字測驗部份。所有試題經
過難度與鑑別力的分析刪除不適當的題目之後三個月,將速度測驗再測一次,因此信
度部分包括了內部一致性與再測信度兩種係數。
雖然預試對象包括國中與高中學生,正試卻因精力,財力有限,只以國中二、三年級
學生為樣本,全省施測了一千七百多名國中學生,製定了國中學生常模。效度方面除
了將測驗結果與學業成績求相關之外,也與已標準化的羅氏,多元及區分性向測驗中
相關的測驗求相關,結果者達.01 顯著水準。最後,比較不同性別、年級、前後段班
學生在各分測驗上的分數,間接做為效度的證據。

Identiferoai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002006084
Creators錢玉芬, GIAN, YU-FEN
Publisher國立政治大學
Source SetsNational Chengchi University Libraries
Language中文
Detected LanguageUnknown
Typetext
RightsCopyright © nccu library on behalf of the copyright holders

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