序言－－研究動機、基本研究架構、摘要。
第一章結論－－採歷史途徑，分述基本資料，歷代考課精神及近代發展趨向。（四節
）
第二章考績制度與現代管理理論－－說明本文分析的理論基礎（效能論、激勵論、組
織發展論、生態論），並建立綜合分析型模。（四節）
第三章現行考績制度的內涵－－採法制途徑，分「種類及範圍」、「項目及標準」、
「等次及獎懲」、「平時考核」、「程序及權責」及「結果之運用」六節，說明其沿
革、學說及內容。
第四章現行考績制度及運作之檢討－－採「結構－－功能」途徑，以第二章的分析架
構探討第三章所述各節在結構上與功能上的缺點。（六節）
第五節改進之擬議與結論－－依公共政策理論的混合型模，試擬一套短中長期的建議
案並略析其得失。（四節）
就本文探討之結果，考績制度之改善乃「非不能，乃不為也。」但其改革亦非易，如
「一致理論」所稱：無整套之規劃，全面協同之推動，亦將徒落形式而已。故本文之
建議案將試自生態、權變、組織發展等方面設計一能激勵且有效能之方案，就教高明
並供有關人員參考。
| Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002007511 |
| Creators | 丁立平, Zheng, Li-Ping |
| Publisher | 國立政治大學 |
| Source Sets | National Chengchi University Libraries |
| Language | 中文 |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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