二十世紀的今日,數字的觀念不但為自然科學所重視,亦為社會科學所重視。在一群混亂不堪的事實中,無論人類有多大的觀察力,亦無法歸納出一個原則,必須經過統計的手續,才可用一個簡單的數字,表示這群事實的理則或狀況。本文以調查方式研究,調查結果需要經過統計的手續,故本文最主要的內容是數字,而文字只是說明的性質。
由The Psychological Corporation印行的調查表四種,大學用調查表格由胡師秉正完成修訂,高中用的由周幸學長完成,初中用表格由高振權學長完成,餘下只有本調查表。所以研究本題目的主要動機是希望四種調查表在吾國有整套的修訂。
研究本題目的第二個動機即在建立一項社會青年的資料,以作為輔導青年之參考。猶記四年前,胡師講發展心理學時曾說:「目前吾國各項心理研究的資料皆來自國外,現在我們連最簡單的各歲組兒童平均身高體重都沒有求得」。若欲輔導青年,沒有資料,就等於請不識途的人帶路,是很危險的,即使摸索到了目的地,也不知道浪費多少精力與時間了。
目前大家對各種現象之研究尚嫌不足,在求社會青年問題之發現者尤屬稀有:今以微少的經費,下最大的決心來研究這個題目的另一個動機即在拋磚引玉,想引起更多的人,更多的機構,對學校以外的社會青年問題加以注意研究。
社會青年之範圍甚廣,本調查抽樣的對象只限於二十歲以上,三十歲以下,不在學的男女青年。故這裡所說的青年和一般人所說的相同,並非生理學或心理學上所謂的青年。以這個範圍為研究對象有幾個原因:
(一)二十至三十歲青年,在心理上正屬青年後期和成年期、事業、婚姻、人格、性、以及社會的適應、經濟的自立等問題特別多,在他們奮鬥的過程中,所遭遇到的挫折(Frustration),所產生的焦慮(Anxiety)也特別多,此時若瞭解其心理狀況,激發他們從事更高尚的行為,以免除消極的壓抑(Repression),並積極的發揮其能量(Capacity)
(二)社會青年調查之取樣甚難,一個個去調查在個人能力、財力、精力方面皆有所不及,只有在這十歲幅度裡的人,就業人數較多,各種社會活動亦大部分由這年齡組的人參加,故取樣較為容易。
(三)此十歲組青年為國家人力資源之中堅,國家的生產建設、計劃之推動、政治的革新等,從現在到以後的二十年間,都要靠這批人去努力、去完成。研究他們可引導他們向正當的方向前進,並可瞭解在人力資源方面,所有的是什麼?所缺的是什麼?需要的又是什麼?
本文共分三章,第一章討論孟氏行為困擾調查表之修訂。第一節提到的是原調查表之編製經過、內容、功用、優劣點、及如何應用,第二節談到修訂之預備調查的進行、結果,也討論修訂所根據的原則,且將與原表不同的項目特別提出。
第二章談到正式調查。第一節說明本調查是如何進行,樣本怎樣取得。第二節舉出調查之結果,並將男性和女性、已婚和未婚、城市和鄉下、以及各不同教育程度、各不同職業等青年困擾調查結果,加以比較,以觀其差異是否顯著(Significance),並加以說明。在性別,已婚或未婚、城市和鄉下等之比較,以算術平均數(Arithmetic Mean)和標準差(Standard Deviatiom)所形成的相對離差(Relative Dispersion)加以比較。各不同教育程度青年和不同職業青年,以變異數分析(Analysis Varian ce)法加以比較。
第三章暫定為結論,將調查結果做一歸結,並略提解決問題的可能原則。至於如何想辦法解決,牽涉甚廣,非本文之範圍。
本論文之完成,端賴多位老師、以及同學的幫忙。其中應特別感謝者是指導教授李錫俊老師,李老師在百忙中,仍全力指導和幫忙,並對本文逐段批改。教育系主任胡秉正先生,除親自寫信到美國購買原調查表,免費供給使用外,鉛印調查表的經費,以及調查旅費的一半皆由胡老師設法補助。教育研究所主任劉白如先生一再的鼓勵與支持;和程法泌老師的教導,在此一併致謝。
調查進行時,幫忙最大的是錢主任嘯辰,及李主任慕農,若沒有錢主任之幫忙,女性青年的取樣無法達到預定數目,若沒有李主任之幫忙,男性青年的取樣也無法取到足額。方總幹事英達及廖修霖先生也幫了很大的忙,救國團陳正雄先生,對調查進行的方式提供寶貴的意見,台灣省衛生處許處長子秋,幫忙提供實際的資料。歐陽秉正秘書、張浩一、陳長助、張志傑、賈路送、王維右、吳運昌、吳昱昶、陳玄宗諸先生、覃瑞蓮、余碧珠兩位小姐等都幫了不少忙。周幸、紀文祥、李緒武諸學長或為指出迷津、或給筆者許多方便,覃富全、池國泰、馮維方、陳基濱、吳世玉、許缽椿、連柏梁、黃振夏、江漢貴、張方慶、徐銘輝、吳四海、李萬源、江大順、施肇基諸同學,皆幫忙畫記,非常感謝他們。我更謝謝這四千多位受調查者的合作。
Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002009385 |
Creators | 沈順治 |
Publisher | 國立政治大學 |
Source Sets | National Chengchi University Libraries |
Language | 中文 |
Detected Language | Unknown |
Type | text |
Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
Page generated in 0.0023 seconds