Return to search

”Hur ska vi kunna ge barnen språklig identitet inom ett språk vi inte kan?” : En kvalitativ studie om förskollärarens roll för flerspråkiga barns språkutveckling i förskolan.

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-37609

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hj-37609
Date	January 2017
Creators	Ljungeskog, Sophie, Lindh, Matilda
Publisher	Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Förskolepedagogisk didaktisk forskning, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Förskolepedagogisk didaktisk forskning
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess