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Previous issue date: 2016-04-19 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The term oral expressiveness is used to refer to the sound that
leaves a subject’s mouth, travels through space and is realized in another subject’s
ears, causing the impression that takes place in the act of speech, and which cannot
be reviewed or reemitted. There is a variety of instruments used to evaluate aspects
referring to oral expressiveness by a speech-language therapist. Purpose: to
investigate the concepts and procedures adopted in the evaluation of oral
expressiveness by Brazilian speech-language therapists. Method: this exploratory
research was conducted by carrying out a survey of material (articles, books, theses
and dissertations) published on the website of the Brazilian Society of Speech-
Language Pathology and Audiology between 2000 and 2012. The variables studied
were: the year and type of publication, the evaluated aspects, the profiles of the
evaluators and the professionals being evaluated, the type of instruments and the
evaluation parameters used. From 1,730 publications that researched voice
professionals, considering the pre-established criteria, 45 publications were analyzed
in this study. The data were analyzed descriptively by means of absolute and relative
frequencies, and the chi-squared test was used in order to determine the association
between the themes. Results: Most of the 45 publications were Master’s thesis
(51.1%), published in 2007 (22.2%); newscasters were the most evaluated
professionals (31.1%), and the majority of the evaluators were voice specialists
(33.3%). Most studies (62.2%) employed only a perceptual-auditory analysis (APA),
46.3% associated sound and sense, 33.3% presented comparison studies, and
42.2% assessed non-verbal aspects as well. Among those that employed APA, vocal
quality was the most commonly approached aspect (56.1%), followed by frequency
variation (53.7%). Among the 17 studies that carried out acoustic analyses, the most
used were fundamental frequency and frequency variation (both at 76.7%). There
was no statistically significant association between the type of evaluation and the
professionals who were evaluated in the studies. Conclusion: the investigation of
concepts and procedures adopted by Brazilian speech-language therapists when
evaluating oral expressiveness found a tendency towards employing a perceptualauditory
analysis with the help of instruments to record parameters. There is no
consensus among the authors regarding concepts and procedures, and priority is
given to sound markers when compared to sense markers / O termo expressividade oral é usado para se referir ao som que
sai da boca de um sujeito em direção ao espaço, se realiza no ouvido do outro
causando a impressão que acontece no ato da fala, não podendo esse ser revisto ou
recolocado. Nota-se uma variedade de instrumentos utilizados para avaliar aspectos
referentes à expressividade oral, por parte do fonoaudiólogo. Objetivo: investigar os
conceitos e procedimentos utilizados na avaliação da expressividade oral realizada
pelo fonoaudiólogo brasileiro. Método: esta pesquisa, de natureza exploratória,
ocupou-se do levantamento de material (artigos, livros, dissertações, teses) inserido
no site da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, no período entre 2000 e 2012,
que teve como critério de inclusão trabalhos que realizaram a avaliação da
expressividade oral, e verificou-se: ano e tipo de publicação, parâmetros de
julgamento e perfil de juízes e profissionais avaliados, tipos de instrumentos e
parâmetros de avaliação utilizados. De um universo de 1730 publicações referentes
à profissionais da voz falada, considerando os critérios pré-estabelecidos foram
analisados 45 trabalhos. Foi realizada a análise descritiva dos dados por meio de
frequências absolutas e relativas e para verificar a associação entre as temáticas, foi
utilizado o teste do Qui-Quadrado. Resultados: dos 45 trabalhos, a maioria se
encontra em dissertações de mestrado (51,1%) publicadas no ano de 2007 (22,2%),
pesquisando mais telejornalistas (31,1%), tendo como juiz avaliador o especialista
em voz (33,3%). A maioria utilizou somente a avaliação perceptivo-auditiva-APA
(62,2%), 46,3% fizeram a relação entre som e sentido, 33,3% apresentaram estudos
de comparação, e 42,2% avaliaram também aspectos não verbais. Dentre os que
utilizaram APA, a qualidade vocal foi o parâmetro mais abordado (56,1%), seguido
por variação de frequência (53,7%). Dentre os 17 que fizeram análise acústica as
mais utilizadas foram frequência fundamental e variação da frequência (ambas em
76,5%). Não houve associação estatisticamente significativa entre o tipo de
avaliação e os profissionais que foram avaliados nos estudos. Conclusão: na
investigação de conceitos e procedimentos utilizados na avaliação da
expressividade oral, realizada pelo fonoaudiólogo brasileiro, observou-se maior
tendência na utilização da avaliação perceptivo-auditiva, a partir de instrumentos
para registro de parâmetros. Não há consenso entre os autores em relação aos
conceitos e procedimentos sendo os marcadores de som priorizados em detrimento
dos marcadores de sentido
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/19037 |
| Date | 19 April 2016 |
| Creators | Valle, Mila Cruz do |
| Contributors | Ferreira, Léslie Piccolloto |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia, PUC-SP, Brasil, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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