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A arte do aconselhamento pastoral na reconstrução do ser humano: Projeto Girassol: abrindo novos caminhos

As situações de exclusão social e as necessárias vinculações ao processo de
formação subjetiva presentes nas histórias de jovens e crianças de determinados
contextos brasileiros configuram-se como campos propícios de atuação do
aconselhamento pastoral de viés clínico, ou seja, a aplicação rigorosa dos passos
metodológicos propostos por profissionais da área específica de maneira libertadora.
Isso implica diálogo e referência a situações sociais formadoras de esquemas que
podem incidir sobre a subjetividade de crianças e jovens, os quais vivem suas
experiências sob a marca da exclusão social daqueles aspectos mais fundamentais
da existência humana, dentre os quais alimentação, moradia e saúde, etc. Partindo
dessa perspectiva, o presente trabalho problematiza as possibilidades do
aconselhamento pastoral, aplicado no contexto do Projeto Girassol, como meio
propício de auxiliar esses jovens e crianças a poderem exercitar por meio da fala e
da ação suas inquietações e trazer à luz suas ideias a respeito de sua própria
condição. Tal intuito tem como objetivo a construção de determinada perspectiva a
respeito da vida, a saber, uma existência autêntica sob a ótica de certa teologia da
criação. / The situations of social exclusion and the necessary linkages to the subjective
formation process in these stories of young people and children of certain Brazilian
contexts configures itself as suitable fields of action of clinical pastoral counseling
bias, in other words, the strict application of the methodological steps proposed by
professionals specific way liberating. This implies dialogue and reference to socialforming
schemes that may relate to the subjectivity of children and youth, who live
their experiences under the brand of social exclusion of those most fundamental
aspects of human existence as food, housing and health, etc. From this perspective,
this paper aims to establish possibilities of pastoral counseling, applied in the context
of the Projeto Girassol, as a suitable means of helping these kids and these kids that
they can exercise through speech and action, their concerns and bring to the light
their idea about their own condition. This order aims to build certain perspective on
life, namely, an authentic existence from the perspective of a certain theology of
creation.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:est.edu.br:288
Date18 May 2011
CreatorsJosé Valdecy Romão
ContributorsLothar Carlos Hoch, Flavio Schmitt
PublisherFaculdades EST, Programa de Teologia, EST, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do EST, instname:Faculdades EST, instacron:EST
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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