Bakgrund: Suicid är benämningen på handlingen när någon tar sitt liv och är idag ett utbrett folkhälsoproblem. Det finns flera faktorer som ökar risken för en person att begå suicid eller suicidförsök. Sjuksköterskor träffar dessa patienter med suicidala tendenser inom alla verksamheter inom hälso- och sjukvården. Kunskap, ett gott bemötande och förmåga att kunna bedöma är viktiga faktorer som sjuksköterskan behöver i mötet.Syfte: Att beskriva sjuksköterskors erfarenhet av att möta patienter som är suicidala.Metod: En litteraturöversikt med kvalitativ design med en induktiv ansats har genomförts. Sökningar av artiklar genomfördes i Medline och Cinahl och även manuella sökningar utfördes. Resultatet bygger på tolv vetenskapliga studier.Resultat: Den kvalitativa analysen utfördes enligt Fribergs femstegsmodell och resulterade i temat Vikten av kunskap och kompetens, innefattande tre subteman; Att kunskap spelar roll, Att vara en länk i kedjan och Att känna ansvar, samt temat Känslomässiga utmaningar, innefattande fyra subteman; Att uppleva utmaningar, Att skapa trygghet, Att sätta en etikett och Att arbetsförutsättningar spelar roll.Slutsatser: Relationen mellan sjuksköterska och patient är av stor vikt för att främja patientens framtida hälsa. En bredare utbildning behövs för den grundutbildade sjuksköterskan för att erhålla kunskap och förmåga i relation till psykisk ohälsa samt skapa förutsättningar för suicidprevention. / Background: The term suicide describes the act of ending your own life and is today a widely spread health problem. Several factors increase the risk of a person committing or attempting to commit suicide. Nurses meet these patients in every different specialities in the health care system. Knowledge, how to meet and how to evaluate patients are important when meeting patients who are suicidal.Aim: To describe nurses’ experiences in encountering patients who are suicidal.Method: A literature review with a qualitative design with an inductive approach. Searches were conducted in Medline and Cinahl and manual searches were also performed the result is built from twelve studies published in scientific articles.Results: The qualitative analysis was performed trough Fribergs five-step model and resulted in the theme The importance of knowledge and competence, including three subthemes; Knowledge matters, To be a part of the chain and To feel responsibility, and the theme Emotional challenges, including four subthemes; To experience challenges, To create safety, To put a label on and Work conditions matters.Conclusions: The relationship between nurse and patient are of greatest importance to promote the patient future health. A broader education is required for the registered nurse in order to obtain knowledge and ability in mental health and create good conditions for suicide prevention.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hj-56579 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Jeppsson-Brown, Ida, Nyström, Jeanette |
| Publisher | Jönköping University, HHJ, Avd. för omvårdnad |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0154 seconds