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Previous issue date: 2009-12-15 / This research sought to assess strategic planning practice in a child
educational institution. The work was done through a study single in case a child
education center located in the region of Morumbi, which occurred in four steps
where interviews and visits have been made in different times and different people
related to the establishment. Nursery schools are institutions that should be reviewed
with care and often appear in condition of micro and small company, in addition to the
specificities of these delicate question that is be a service provider for children from
zero to six years. Due to the small business demand educational sector tools that
allow your development considering the characteristics of the market in question and
impediments commonly found. Planning strategic offers to entrepreneurs of child
education centres, conditions evaluate what occurs in internal and external
environment of the company and the then define strategies to reach their schools
objectives. Often smaller organizations have not or have difficulty in implementing the
strategic planning. Finally, the importance of use of this instrument becomes
apparent when we discuss the success of entrepreneurs in the nursery industry / Esta pesquisa buscou avaliar a prática do planejamento estratégico em uma
instituição de ensino infantil. O trabalho foi realizado através de um estudo de caso
único em um centro de educação infantil localizado na região do Morumbi, que
ocorreu em quatro etapas onde foram feitas entrevistas e visitas em diferentes
horários e com diferentes pessoas relacionadas ao estabelecimento. Escolas de
educação infantil são instituições que devem ser analisadas com bastante cautela e
com frequência aparecem na condição de micro e pequena empresa. Além das
especificidades destas, compreendemos ainda a delicada questão de ser uma
prestadora de serviços para crianças de zero até seis anos. Devido às suas
peculiaridades, uma pequena empresa do setor educacional demanda ferramentas
que possibilitem o seu desenvolvimento considerando as características do mercado
em questão e os entraves comumente encontrados. O planejamento estratégico
oferece aos empreendedores dos centros de educação infantil condições de avaliar
o que ocorre no ambiente interno e externo da empresa e a partir de então definir
estratégias que permitam às escolas alcançarem seus objetivos. Muitas vezes, as
organizações de menor porte não apresentam ou têm dificuldades em realizar o
planejamento estratégico. Enfim, a importância da utilização desse instrumento fica
evidente ao tratarmos do sucesso dos empreendedores no setor de educação
infantil
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/1372 |
| Date | 15 December 2009 |
| Creators | Niza, Rachel Campos |
| Contributors | Casas, Alexandre Luzzi Las |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Administração, PUC-SP, BR, Administração |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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