Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-17T14:40:39Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2013-07-16T17:50:17Z : No. of bitstreams: 1
174920.pdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Utilizando-se da metáfora da Curva-S como Curva de Aprendizagem, é discutida a necessidade de se conhecer o limite imposto pelo estágio tecnológico na condução de pesquisas. Trata-se de pesquisa com vistas à Proposta de Método para a Prática de Vigília Tecnológica. Salienta-se a necessidade de tecnologia substitutiva em outras ciências. Investiga a dualidade entre buscar o limite de desenvolvimento do produto na continuidade proporcionada pela ciência que lhe dá suporte.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/78459 |
| Date | January 2000 |
| Creators | Barros, Nelci Moreira de |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Fiod Neto, Miguel |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | xi, 126 f.| il. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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