Return to search

Designing a solution for automating the management of a capture the flag network

Everyday one hears about another cyber attack against a company or state. In 2023 the cost of cyber crime reached 8 trillion USD and is expected to reach 10 trillion in 2025 [1]. It is becoming increasingly clear that cyber security is important in modern society and especially in the IT industry. Practical cyber security courses, like ethical hacking, are important to teach students about how attacks are performed and how to identify vulnerabilities. One such course is ethical hacking (EN2720) at the KTH Royal Institute of Technology. This practical course allows students to practice hacking techniques on a simulated corporate network much like in a capture the flag type event. However, as these networks are being used in unintended ways, as is the nature of the course, it is common for hosts in the network to break. When this happens students will email teaching assistants (TA) to restart the instance. This wastes both students time as they much wait for TAs to read their email and it wastes TAs time as they most issues they deal with are these requests for restarts. This thesis aims to research, design and implement a solution to this problem. In the research phase it is decided that the best solution would be a web application where students can authenticate themselves using existing credentials and request a restart of an instance. The design phase outlines the steps of exactly how this web app will work. The web app is implemented in python as a proof of concept and tests are written to ensure it operated as intended. It is found that the web app successfully solves the outlined problem but there could be some improvements made. Students use provided public key certificates to authenticate themselves, although appropriate in practice, it theory public keys are not secure and can be held by anyone. / Varje dag hör man om en annan cyberattack mot ett företag eller en stat. År 2023 nådde kostnaden för cyberbrottslighet 8 biljoner USD och förväntas uppgå till 10 biljoner år 2025 [1]. Det blir allt tydligare att cybersäkerhet är viktigt i det moderna samhället och särskilt inom IT-branschen. Praktiska cybersäkerhetskurser, som etisk hacking, är viktiga för att lära eleverna om hur attacker utförs och hur man identifierar sårbarheter. En sådan kurs är etisk hacking (EN2720) vid Kungliga Tekniska högskolan. Denna praktiska kurs låter eleverna öva hackingtekniker på ett simulerat företagsnätverk ungefär som i en capture the flag type-händelse. Men eftersom dessa nätverk används på oavsiktliga sätt, vilket är kursens natur, är det vanligt att värdar i nätverket går sönder. När detta händer kommer eleverna att skicka e-post till lärarassistenter (TA) för att starta om instansen. Detta slösar både elevernas tid eftersom de väntar mycket på att TAs ska läsa deras e-post och det slösar TAs tid eftersom de flesta problem de hanterar är dessa förfrågningar om omstarter. Denna avhandling syftar till att undersöka, designa och implementera en lösning på detta problem. I forskningsfasen beslutas att den bästa lösningen skulle vara en webbapplikation där studenter kan autentisera sig med befintliga referenser och begära omstart av en instans. Designfasen beskriver stegen för exakt hur denna webbapp kommer att fungera. Webbappen är implementerad i python som ett proof of concept och tester skrivs för att säkerställa att den fungerar som avsett. Det har visat sig att webbappen framgångsrikt löser det skisserade problemet men det kan göras några förbättringar. Studenter använder tillhandahållna offentliga nyckelcertifikat för att autentisera sig själva, även om det är lämpligt i praktiken, är offentliga nycklar enligt teorin inte säkra och kan innehas av vem som helst.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kth-329600
Date January 2023
CreatorsBenu, Dalvie
PublisherKTH, Skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS)
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageEnglish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationTRITA-EECS-EX ; 2023:358

Page generated in 0.0083 seconds