Inventário memoriográfico das experiências de diretoras da rede estadual de ensino público circunscrita à Superintendência Regional de Ensino de Itajubá (Minas Gerais) 1960-1980

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Previous issue date: 2009-10-30 / This research aims to investigate and understand the trajectory of the directors of the Public School of Minas Gerais, limited to the Regional School of Itajubá, Minas Gerais, in the decades from 1960 to 1980. It is not a collection of past or preset events that fit into a single narrative of professionals. It is a history of public school principals of Minas Gerais that marked his presence of love and dedication that directed establishments, facing obstacles and difficulties, with courage and determination. To conduct the study it was necessary some moments articulated and built simultaneously in different times and spaces. Through interviews, we sought in the richness of each speech, a moment be deciphered and questioned. Each of the respondents brought a string of historic fabric, highlighting some plots silencing others that bothered or marked their walking valuable contribution to the development of the brazilian educational system / Esta pesquisa tem como objetivo investigar e compreender a trajetória das diretoras
das Escolas Públicas de Minas Gerais, circunscritas à Delegacia Regional de Ensino
de Itajubá, Minas Gerais, nas décadas de 1960 a 1980. Não é uma coletânea de
acontecimentos passados ou presentes que se encaixam em uma narrativa única de
profissionais. É a trajetória de diretoras das escolas públicas mineiras que marcaram
sua presença de amor e dedicação nos estabelecimentos que dirigiram, enfrentando
obstáculos e vicissitudes, com coragem e determinação. Para realização da
pesquisa foram necessários alguns momentos articulados entre si e
simultaneamente construídos em tempo e espaços diferentes. Através das
entrevistas, buscou-se, na riqueza de cada fala, um momento a ser decifrado e
questionado. Cada uma das entrevistadas trouxe consigo um fio do tecido histórico,
realçando algumas tramas, silenciando outras que os incomodaram ou marcaram
suas caminhadas, contribuições preciosas para o desenvolvimento do sistema
educacional brasileiro

Links & Downloads

1. Gonçalves, Celina Claret de Sousa. Inventário memoriográfico das experiências de diretoras da rede estadual de ensino público circunscrita à Superintendência Regional de Ensino de Itajubá (Minas Gerais) 1960-1980. 2009. 175 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2009.
2. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10167

Tags

Diretoras

Escolas públicas de Minas Gerais

Diretores escolares -- Itajuba, MG

Escolas publicas -- Itajuba, MG

Memoria

Directors

Public schools of Minas Gerais

Memory

CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/10167
Date	30 October 2009
Creators	Gonçalves, Celina Claret de Sousa
Contributors	Ponce, Branca Jurema
Publisher	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo, PUC-SP, BR, Educação
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Format	application/pdf
Source	reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess