Submitted by Rosivalda Pereira (mrs.pereira@ufma.br) on 2017-05-11T20:11:36Z
No. of bitstreams: 1
RebecaAlmeida.pdf: 1743783 bytes, checksum: 2fa494b0cd940e60a0abe025be8a2384 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-11T20:11:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1
RebecaAlmeida.pdf: 1743783 bytes, checksum: 2fa494b0cd940e60a0abe025be8a2384 (MD5)
Previous issue date: 2016-06-03 / Characterized by intense growth, development, accentuated anatomical,
physiological, psychological and social transformation, adolescence is a period of
transition between childhood and adulthood. In this time the corporeality takes an
important aspect, because these changes occur very fast, in a deep and intense
manner, bringing changes in the adolescent's life when the lack of information about
sexuality contribute to the vulnerability of adolescents in sexually transmitted
diseases and to early or unwanted pregnancy. Qualitative study, with the objective of
investigate the knowledge and practices of adolescent related to STD / AIDS and
pregnancy, and know the understanding of the school's role in sex education. The
sample consisted of 22 adolescents, aged between 16 and 19, high school students
of the University College of the Federal University of Maranhão, a public school in
São Luis - MA. We used a form for identification and an interview script with guiding
questions related to knowledge and practices about HIV / AIDS and sex education in
schools. The interviews were recorded and analyzed using content analysis
technique. The results are presented in four thematic categories: Sexuality and sex
education; Understanding of risk behaviors; STD / AIDS knowledge; Knowledge and
Prevention Practices.The study showed that teens recognize that school participation
is important, emphasizing that the speeches are fundamental to the guidance.
Sexuality was understood as sexual behavior and a way of feeling pleasure. Risk
behavior was associated with the number of partners and anything that could cause
health risks. Sexually transmitted diseases were referred to as diseases acquired by
the sexual act and knowledge related to the prevention of STDs and pregnancy was
mainly associated with the use of condoms. / A adolescência é um momento de transição entre a infância e a idade adulta
caracterizada por intenso crescimento, desenvolvimento, acentuadas
transformações anatômicas, fisiológicas, psicológicas e também sociais. Nesse
ínterim, a corporalidade assume um aspecto importante, pois estas mudanças
ocorrem de forma muito rápida, profunda e marcante, trazendo transformações na
vida do adolescente, onde a falta de informações sobre a sexualidade contribuem
para a vulnerabilidade dos adolescentes frente às doenças sexualmente
transmissíveis e à gravidez precoce ou indesejada. Estudo com objetivo de investigar
o conhecimento e práticas de adolescentes escolares relacionados à DSTs/AIDS e
gravidez, além de conhecer a compreensão sobre o papel da escola na educação
sexual. Foi aprovado no Comitê de Ética em Pesquisa com parecer consubstanciado
de nº 1.104.341. Com abordagem qualitativa, a amostra foi de 22 adolescentes, na
faixa etária entre 16 e 19 anos, estudantes do ensino médio do Colégio Universitário da
Universidade Federal do Maranhão, uma escola pública em São Luís – MA. Para coleta
de dados utilizou-se um formulário para a identificação e um roteiro de entrevista com
questões norteadoras relacionadas ao conhecimento e práticas sobre DSTs/AIDS e
educação sexual nas escolas. As entrevistas foram gravadas e, após transcritas,
analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo. Os resultados são
apresentados em quatro categorias temáticas: Sexualidade e educação sexual;
Compreensão de comportamentos de risco; Conhecimento de DSTs/AIDS;
Conhecimento e Práticas de Prevenção. O estudo mostrou que os adolescentes
reconhecem que a participação da escola é importante, enfatizando que as palestras
são fundamentais para as orientações. A sexualidade foi compreendida como
comportamento sexual e forma de sentir prazer. O comportamento de risco foi
associado ao número de parceiros e algo que possa causar riscos à saúde. As
doenças sexualmente transmissíveis foram referidas como doenças adquiridas pelo
ato sexual e o conhecimento relacionado à prevenção de DSTs e Gravidez foi
principalmente associado ao uso de preservativos.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2:tede/1385 |
| Date | 03 June 2016 |
| Creators | Almeida, Rebeca Aranha Arrais Santos |
| Contributors | Rolim, Isaura Letícia Tavares |
| Publisher | Universidade Federal do Maranhão, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM/CCBS, UFMA, Brasil, DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM/CCBS |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMA, instname:Universidade Federal do Maranhão, instacron:UFMA |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0491 seconds