Submitted by Rogele Pinheiro (rogele.pinheiro@unisul.br) on 2017-10-23T16:43:08Z
No. of bitstreams: 1
107686_Joao.pdf: 1837527 bytes, checksum: c2f08962de546ffaa09303b0ca42f177 (MD5) / Approved for entry into archive by Fabiane dos Santos (fabiane.santos3@unisul.br) on 2017-10-23T16:45:16Z (GMT) No. of bitstreams: 1
107686_Joao.pdf: 1837527 bytes, checksum: c2f08962de546ffaa09303b0ca42f177 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-23T16:45:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1
107686_Joao.pdf: 1837527 bytes, checksum: c2f08962de546ffaa09303b0ca42f177 (MD5)
Previous issue date: 2013-07-05 / A construção social da realidade, em razão das representações formadas a partir das informações recebidas dos meios de comunicação, é uma variável imprescindível para a compreensão do processo democrático. Neste sentido, a Teoria dos Campos e a noção de habitus de Pierre Bourdieu (1997) se mostra uma opção adequada para a análise das condições histórico-sociais e dos agentes sociais que são mais ou menos determinantes para o resultado daquilo que se aceita atualmente como Democracia. O processamento semiautomático das notícias pelo habitus comunicativo de cada indivíduo não impede a percepção de outras dimensões dessa informação, mas torna essa possibilidade muito mais difícil. Porque as pessoas constroem seu habitus dia-após-dia, ao longo de toda a vida, a partir de fragmentos ideológicos e experiências pessoais e se habituam (obviamente) a enquadrar e processar as notícias nesse contexto, formando uma representação limitada diante da pluralidade de perspectivas possíveis sobre o fato. A linguagem, portanto, constitui-se uma variável igualmente fundamental para a análise desse processo, na medida em que é por meio dela que os membros da sociedade tomam conhecimento, constroem sua própria realidade a respeito do mundo que os cerca (BERGER & LUCKMANN, 1985). Para a verificação teórica, foi desenvolvida uma pesquisa na literatura a respeito dos elementos que integram e estão relacionados ao processo democrático, de modo que resultou em um esquema sistemático e cíclico. Essa relação verificada entre os elementos do processo democrático foi colocada em análise através de pesquisa de campo, parametrizada a partir da percepção criada pelos grupos de entrevistados após eles terem assistido uma reportagem especialmente desenvolvida para este fim.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:riuni.unisul.br:12345/3180 |
Date | January 2013 |
Creators | De Luca Junior, João Paulo Dagoberto |
Contributors | Moraes, Heloisa Juncklaus Preis |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | 114 f. |
Source | reponame:Repositório Institucional da UNISUL, instname:Universidade do Sul de SC, instacron:UNISUL |
Coverage | Tubarão |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | Programa de Pós-Graduação em Educação |
Page generated in 0.0019 seconds