Made available in DSpace on 2015-04-14T14:23:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1
397405.pdf: 653643 bytes, checksum: 6a3e2f6f520b53594448e01f6ff97b1f (MD5)
Previous issue date: 2005-01-20 / A presente Tese de Doutorado objetivou estudar a influ?ncia das pol?ticas p?blicas de sa?de e sua dimens?o e perspectiva educativa para a sobreviv?ncia infantil no Rio Grande do Sul, atrav?s de uma pesquisa quanti-qualitativa, levantando depoimentos de t?cnicos de n?vel superior da Secretaria da Sa?de do Estado do Rio Grande do Sul, que trabalham com as a??es de sa?de voltadas ? inf?ncia, por meio de um question?rio respondido por trinta t?cnicos e de entrevistas realizadas com nove t?cnicos selecionados entre os que trabalham nessas a??es. A an?lise de conte?do dos dados coletados gerou quatro categorias: reflex?es sobre trajet?rias profissionais na Secretaria da Sa?de e a import?ncia da Educa??o Continuada e da forma??o universit?ria contextualizadas; avan?o nas quest?es da sa?de p?blica infantil no Rio Grande do Sul nas ?ltimas d?cadas atrav?s do resgate hist?rico dos profissionais em Sa?de P?blica da Secretaria da Sa?de do Rio Grande do Sul, em uma perspectiva de Educa??o para a Sa?de; olhar reflexivo de t?cnicos da Secretaria da Sa?de do Rio Grande do Sul sobre as a??es de Sa?de e de Educa??o para a Sa?de no passado, propiciando cr?ticas sobre aquilo em que poder?amos ter avan?ado mais; vis?o dos t?cnicos da Secretaria Estadual da Sa?de do Rio Grande do Sul repensando as pol?ticas p?blicas em Sa?de e em Educa??o para a inf?ncia no estado como estrat?gia fundamental para o sucesso das a??es de Sa?de P?blica.
As conclus?es foram as seguintes: priorizou-se no Rio Grande do Sul, em rela??o ?s pol?ticas de Sa?de P?blica voltadas ? inf?ncia, a??es que tinham como foco de aten??o as doen?as prevalentes, modelo esse que esgotou-se pela evolu??o favor?vel das condi??es de sa?de infantil; h? necessidade da revis?o dos curr?culos dos cursos formadores de profissionais que atuam na ?rea de Sa?de P?blica, bem como necessidade da implementa??o de atividades de Educa??o Continuada para os atuais t?cnicos; as trocas dos diferentes governos prejudicou o avan?o das a??es de Sa?de P?blica, principalmente aquelas de longo prazo relacionadas ? Educa??o de uma maneira geral e ? Educa??o para a Sa?de de modo espec?fico; faltou maior integra??o entre os diferentes n?veis de atua??o da Secretaria da Sa?de e os munic?pios, bem como maior participa??o nas tomadas de decis?es pelo n?vel local. De acordo com o avan?o das atuais condi??es de sa?de infantil no Rio Grande do Sul, s?o feitas as seguintes recomenda??es: contemplar o conhecimento da realidade e a participa??o do n?vel local na elabora??o das pol?ticas de sa?de; valorizar a condi??o de sa?de em rela??o ? presen?a da doen?a; incorporar a??es educativas ?s a??es de Sa?de P?blica voltadas ? inf?ncia, atrav?s de a??es intersetoriais que favore?am o aumento do acesso e a progress?o em termos de anos cursados no ensino formal pelas mulheres; propiciar o desenvolvimento de a??es de Educa??o Social, de um modo geral e de Educa??o para a Sa?de, de modo espec?fico.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/3845 |
| Date | 20 January 2005 |
| Creators | Faustini, Erico Jos? |
| Contributors | Mosquera, Juan Jos? Mouri?o |
| Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, PUCRS, BR, Faculdade de Educa? |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -8451285793228477937, 500, 600, 7024413195758546274 |
Page generated in 0.0017 seconds