A realidade do Conselho Tutelar em Macapá abordada a partir dos exemplos coletados
em entrevistas com os conselheiros e a fundamentação deste fenômeno na tentativa de
explicar a antropologia filosófica que está presente, são apresentadas neste trabalho
desde os inícios da arte de educar, tendo a Europa como referencia, até nossas
conquistas e desafios, passando pela consciência de que ninguém educa ninguém e
que por isso, o Conselho Tutelar pode ser uma proposta sadia como ambientação para
educação comunitária no seu sentido lato sensu até a socialização dos Conselhos
tutelares no Brasil e a situação do de Macapá.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:est.edu.br:156 |
| Date | 02 October 2009 |
| Creators | Ricardo Soares Nogueira |
| Contributors | Euclides Redin, Remi Klein |
| Publisher | Faculdades EST, Programa de Teologia, EST, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do EST, instname:Faculdades EST, instacron:EST |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0049 seconds