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Previous issue date: 2017-04-04 / Escola Superior de Propaganda e Marketing do Rio de Janeiro (ESPM/RJ) is one of the country’s most reputed advertising and marketing educational institution, playing a key role on Rio de Janeiro’s advertising history, impacting not only the qualification of most of its members, but also acting as center for the discussion and examination of the city’s main economic players. Although it was founded in São Paulo, in the 1950’s, with its Rio de Janeiro branch launched in 1974, the institution’s historic record found in official sources and academic studies dedicated to communications is just conventional and limited. Considering this context, this dissertation aims to rebuild the institution’s history, relating this report to its contemporary different fields - economic, political and academic. To accomplish such purpose, and based on the oral history methodology, 11 interviews were performed with former employees of the institution, from different hierarchic levels, added to exclusive primary sources information, gathered thanks to the institution’s commitment to this research. As theoretic support, sociologist Pierre Bourdieu’s field construction theory was chosen, since it allows the construction of a more comprehensive and complex network with the several players the institution have related to so far. / A Escola Superior de Propaganda e Marketing do Rio de Janeiro (ESPM/RJ) é uma das instituições mais renomadas do país no campo do ensino da publicidade e do marketing,tendo ocupado papel central na história da propaganda no Rio de Janeiro, não só influenciando na formação profissional da maioria de seus membros, mas também atuando como centro de debate e reflexão dos principais agentes econômicos da cidade. Mesmo sendo fundada em São Paulo nos anos 1950, e inaugurado a unidade do Rio de Janeiro em 1974, a instituição apresenta, tanto em suas fontes oficiais quanto nos estudos acadêmicos dedicados ao campo da comunicação social, um relato histórico meramente protocolar e sucinto. Diante deste contexto, esta dissertação tem por objetivo a reconstrução do trajeto histórico da instituição, contextualizando este relato memorialístico com os diferentes campos - econômico, político e acadêmico - do período. Para atender a tal propósito, foram coletadas 11 entrevistas, baseadas na metodologia de história oral, com funcionários e ex-funcionários da instituição, dos mais diferentes níveis hierárquicos, além de fontes primárias exclusivas, obtidas graças ao comprometimento da instituição com esta pesquisa. Como aporte teórico foi escolhido a teoria de construção de campo, do sociólogo Pierre Bourdieu, no sentido desta teoria permitir a criação uma rede de relações mais abrangentes e complexas com os diversos agentes que a instituição se relacionou ao longo de sua trajetória.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:bibliotecadigital.fgv.br:10438/18227 |
| Date | 04 April 2017 |
| Creators | Cavalheiros, Luiz Alberto Nascimento |
| Contributors | Pandolfi, Dulce Chaves, Lattman-Weltman, Fernando, Escolas::CPDOC, Maia, João Marcelo Ehlert |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional do FGV, instname:Fundação Getulio Vargas, instacron:FGV |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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