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Previous issue date: 2014 / Esta pesquisa, de natureza teórica e do tipo bibliográfica, tem como objetivo analisar o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação na educação, compreendendo desde uma análise de conceitos como TICs, NTICs, TDICs, e a comparação do pensamento de alguns autores que fazem apologia ao uso das tecnologias na educação (Pierre Lévy, Adam Schaff, Manuel Castells) com autores que possuem uma posição crítica sobre essa questão (Renato Dagnino, Raquel Barreto, Gisele Masson, Jefferson Mainardes), até a identificação de políticas públicas (governos Fernando Henrique Cardoso 1994-2002 e Luís Inácio Lula da Silva 2003-2010). O estudo identificou traços de que a tecnologia sempre esteve presente no contexto educacional, seja ela simples como o giz e quadro negro, ou moderna, como a caneta e lousa digital. As tecnologias inseridas no processo de ensino e aprendizagem permitem acessar o conhecimento não apenas por palavras, mas também por imagens, sons, vídeos e, portanto a democratização do acesso deve ser analisada. / This theoretical and bibliographical research aims to analyze the use of Information and Communication Technologies in education, ranging from an analysis of concepts such as ICT, NICTs, DICTs and the comparison of thought from some authors who make apology to the use of technology in education (Pierre Lévy, Adam Schaff, Manuel Castells) with authors who have a critical position on this issue (Renato Dagnino, Raquel Barreto, Gisele Masson, Jefferson Mainardes), until the identification of public policies (Fernando Henrique Cardoso in 1994 -2002 and Luis Inacio Lula da Silva 2003-2010). The study identified traces that technology has always been present in the educational context, whether simple as chalk and blackboard or modern as digital pen and whiteboard. The technologies included in the teaching and learning process allow access to knowledge, not only by words, but also by images, sounds, videos and, therefore, the democratization of access must be analyzed.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:riuni.unisul.br:12345/577 |
| Date | January 2014 |
| Creators | Nascimento, Viviani do |
| Contributors | Aguiar, Letícia Carneiro |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UNISUL, instname:Universidade do Sul de SC, instacron:UNISUL |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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