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Previous issue date: 2018-02-05 / SOBEST- Brazilian Association of Stomatherapy: stomas, wounds and incontinences, established in 2003, the title of TiSOBEST specialist in order to qualify stomatherapist nurses to practice the specialization, validate professional training and scientific-technical skills, by achievement of title awarding exams with pre-established criteria. The need felt by the Board to assess practical skills, prompted the present study. The study aims to propose an evaluation model that measures the skills in a wide range of this specialization. To reach these purposes, analysis include, the psychometric analysis of the level of difficulty; the discrimination and reliability coefficient of the items tested; the organization of Collection of Multiple Choice Items, after selection and adaptation, according to Criteria for Elaboration of Items, of the questions used in previous exams; reduction from one hundred items on the written exam, to eighty items and a presentation to the Board, proposal of addition of the Objective Structured Clinical Examination – OSCE to the two phases of the current exam, which nominated a commission to evaluate the cost, organization and operationalization of the reformulation of the title awarding exam / A SOBEST - Associação Brasileira de Estomaterapia: estomias, feridas e incontinências instituiu, em 2003, o título de especialista TiSOBEST com o objetivo de qualificar o enfermeiro estomaterapeuta para exercer a especialidade, validar sua capacitação profissional e competências técnico-científicas, por meio da realização de provas de título com critérios pré-estabelecidos. A necessidade de avaliar habilidades práticas, sentida pela diretoria, inspirou o presente estudo, que teve como objetivo propor um modelo de avaliação que mensure as competências nas áreas de abrangências da especialidade. Para alcançar esses propósitos, foi realizada a análise psicométrica do grau de dificuldade, discriminação e coeficiente de fidedignidade dos itens das provas realizadas; organizado um Acervo de Itens de Múltipla Escolha, após seleção e adequação, segundo os Critérios para Elaboração de Itens, das questões utilizadas em concursos anteriores; redução do número de cem itens da prova escrita, para oitenta itens e apresentação, à diretoria, proposta de acréscimo do exame clínico objetivo estruturado (Objetive Structured Clinical Examination - OSCE) às duas fases do exame atual, que nomeou uma comissão para avaliação de custos, organização e operacionalização da reformulação da prova de título
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/20870 |
| Date | 05 February 2018 |
| Creators | Thuler, Suely Rodrigues |
| Contributors | Azevedo, Gisele Regina de |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação nas Profissões da Saúde, PUC-SP, Brasil, Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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