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Previous issue date: 2009 / Este trabalho é um estudo sobre o pensamento pedagógico do filósofo e educador
espanhol Jorge Larrosa que visa analisar a aproximação entre educação e literatura
para propor uma redefinição da linguagem pedagógica. Neste apresentamos
questionamentos relacionados aos esgotamentos dos discursos mais efetivos no
campo educacional e partimos para visualizar a proposta de Larrosa tomando como
base o saber literário. Para a realização deste trabalho, foi realizada uma pesquisa
teórica analisando a literatura pedagógica publicada pelo autor e apontando
contribuições filosóficas dos autores com quem mantém diálogo ao longo do texto,
em específico as orientações que apreende de Nietzsche para pensar a formação.
Esta dissertação está dividida em quatro capítulos. No primeiro, discutimos as
questões sobre a modernidade e a crise dos discursos emancipatórios modernos e
definimos como Larrosa parte deste momento de ruptura para estabelecer uma
crítica educacional e, ao mesmo tempo, apresentar uma proposição formativa. Ainda
discutimos questões sobre a linguagem, linguagem literária, literatura e formação.
Em seguida, nos dedicamos à análise da obra de Larrosa, abordando na segunda
parte a relação de temas educativos com a filosofia de Nietzsche; depois debatemos
o caráter da linguagem e a concepção apresentada por Larrosa para, por fim,
discutir a inter-relação entre literatura, experiência e formação. Enfim, discutimos em
que sentido podemos falar da redefinição da linguagem e da pedagogia partindo das
contribuições de Jorge Larrosa
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/4044 |
| Date | 31 January 2009 |
| Creators | Giselle Morais do Vale Cestari, Fernanda |
| Contributors | Henrique Albert Brayner, Flávio |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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