Bakgrund: Konfusion är en vanlig företeelse hos äldre personer inneliggande på sjukhus. Så många som hälften kan vara drabbade, men det upptäcks sällan och kunskapen hos sjuksköterskor behöver öka. Eftersom patienterna ofta har svårt att kommunicera, så kan närståendes kunskap om patienten hjälpa vårdpersonalen samt förmedla lugn till patienten. Familjefokuserad omvårdnadsteori valdes därför som teoretisk utgångspunkt. Syfte: Den här studien syftade till att undersöka, äldre patienters, närståendes och sjuksköterskors upplevelse av konfusion på sjukhus, samt huruvida familjefokuserad omvårdnad kunde verka främjande vid konfusion. Metod: Litteraturöversikt med systematisk ansats baserad på femton artiklar från åren 2010–2019, från databasen PubMed. Åtta av artiklarna hade en kvalitativ metod, fyra hade en kvantitativ ansats medan tre artiklar använde mixad metod. Resultat: Litteraturöversikten resulterade i fyra teman: Upplevelsen av konfusion, kunskapsbrist, interaktion samt familjefokuserad omvårdnad. Dessa återspeglades utifrån patienten, de närstående samt sjuksköterskan. Utifrån temat Upplevelse av konfusion sågs att patienten ofta hade en skrämmande upplevelse under konfusionen. Temat Kunskapsbrist visade att närstående var frustrerade över att de inte fick någon bra förklaring till patientens tillstånd. I temat Interaktion sågs att hallucinationer och aggressivt beteende hos patienterna ledde till att sjuksköterskor ibland var tvungna att ta till tvångsåtgärder. Temat Familjefokuserad omvårdnad visade att genom att lyfta fram närståendes kunskap om patienten, kunde tidiga tecken på konfusion upptäckas och patienterna kände sig också i regel lugnare. Slutsats: Konfusion är en komplex åkomma som upplevs svår för både patienten, närstående och sjuksköterskan. Genom en ökad kunskap om konfusion både för sjuksköterskor och närstående kan samarbete förbättra omvårdnaden för patienten. / Background: Delirium is a common phenomenon for elderly people during hospitalization. As many as 50% might be affected by this severe condition. Due to poor knowledge among nurses in general, many patients neither get the proper diagnosis nor care. By enhancing the understanding of the lived experience of delirium by patients, their families and the caregiving nurses, it is possible to create a good foundation for cooperation among all parts. Since the patients often have trouble with communication, the family’s knowledge of the patient can help health professionals and calm the patient. Family-centered care theory was therefore chosen as nursing theory. Aim: To examine the lived experience of delirium at a hospital from the perspective of the elderly patient, the significant other and the nurse. It is also to explore if family-centered care can serve as prevention or positive impact on the patient with delirium. Method: A literature review with systematic approach based on fifteen articles from the years 2010–2019, from the PubMed database. Of the articles, eight had a qualitative method, four had a quantitative approach while three articles used the mixed method. Result: The literature review resulted in four themes: Experience of the confusion, Lack of knowledge, Interaction and Family-centered nursing. These were reflected according to the patient, the significant other and the nurse. The theme Experience of the confusion showed that the patients often had a terrifying experience during the delirium episode. The theme Lack of knowledge showed that significant others were frustrated that they did not receive a clear explanation for the patient’s condition. In the theme of Interaction, hallucinations and an aggressive behaviour in patients led to nurses sometimes having to use coercive methods. The theme of family-centered nursing showed that by highlighting significant others knowledge of the patient, early signs of confusion could be detected, and patients also felt calmer. Conclusion: Delirium is a complex state that is difficult for the patient as well as the family and the nurse. If the knowledge of delirium increases for the nurse and the significant other, the cooperation can improve the care of the patient.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-402960 |
| Date | January 2019 |
| Creators | Brattberg, Maria |
| Publisher | Uppsala universitet, Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0028 seconds