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Reflexões sobre a estrutura e o tempo na Demência do Tipo Alzheimer

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Previous issue date: 2016-04-08 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This work discusses the classifications of the stages of DTA, not in order to deny them
once there is an aggravation observed in the condition. The idea is to consider
changing when language is involved and is reduced to reflection of brain and mental
causes that are given in a chronological time. I question the strictness of the stages of
progression of the disease for a homogenized discourse, when I question myself about
the time and changing from a structuralist linguistic perspective and one that
approaches Psychoanalysis, which implies the subject, and, therefore, the specificities
of each case. I presented a different position: one that implies relation to Interactionism
and that commits to the Language Clinic. I therefore adopt the theoretical background
of such Clinic and the consequences of adopting a structuralist side of the language
when dealing with patients with DTA. The considerations in this theses are merged in
the theoretical assumptions of the research group “Acquisition, Pathology, and
Language Clinic”, coordinated by Dr. Maria Francisca Lier-DeVitto and Dr. Lucia
Arantes / Este trabalho discute a classificação da Demência do Tipo Alzheimer (DTA) em
estágios objetivos e bem definidos. A ideia não foi, em sentido estrito, negá-los uma
vez que um agravamento da doença é observável. A meta foi refletir sobre “mudança”
em termos teóricos, levando em conta que, quando a linguagem está envolvida, uma
questão estrutural deve ser levantada para não deixá-la reduzida a reflexo externo de
causas cerebrais e mentais. Questiono a camisa de força dos estágios referentes à
progressão da doença por um discurso homogeneizante, ao me interrogar sobre o
tempo e a mudança desde uma perspectiva linguística estruturalista e de uma
aproximação com a Psicanálise, que implica o sujeito e, por aí, a especificidade de
cada caso. Tratei de mostrar que minha posição é outra: é uma que implica a relação
com o Interacionismo e que faz compromisso com a Clínica de Linguagem. Assumo,
então, as bases teóricas desta Clínica e as consequências da adoção de uma vertente
estruturalista da linguagem na lida com pacientes com DTA. As reflexões
encaminhadas nesta tese estão inseridas nos pressupostos teóricos do Grupo de
Pesquisa “Aquisição, Patologias e Clínica de Linguagem”, coordenado pelas Dras.
Maria Francisca Lier-DeVitto e Lucia Arantes

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/18895
Date08 April 2016
CreatorsEmendabili, Mariana Elza Tomaselli
ContributorsLier-DeVitto, Maria Francisca
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, PUC-SP, Brasil, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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