Metáforas e conflitos: a leitura de poesia e a discussão em grupo na sala de aula de inglês como literatura estrangeira

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Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2012-10-18T16:29:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0

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1. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/80590
2. 189221

Tags

Linguistica

Literatura inglesa

Estudo e ensino

Poesia inglesa

Leitura

Análise de interação em educação

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Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/80590
Date	January 1999
Creators	Vieira, Josalba Ramalho
Contributors	Universidade Estadual de Campinas, Cavalcanti, Marilda do Couto
Publisher	Campinas
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Source	reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess