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Previous issue date: 2006 / A presente pesquisa se apóia no conceito de gênero e na construção do processo
de feminização do magistério em Pernambuco.
No início do século XIX a mulher se preparava apenas para ser esposa, dona-decasa
e mãe tanto que ao surgirem, as primeiras escolas normais recebiam como alunos
apenas homens. As mulheres ainda não tinham acesso a elas embora já lecionassem.
Não podemos esquecer, entretanto, que sempre existiram mulheres que reivindicaram
seus direitos.
As transformações econômicas e sociais, o processo de industrialização e
urbanização do país que consolidaram um novo tipo de sociedade na qual a escola
básica era necessária, o novo discurso sobre a infância e a maior importância dada às
mães mudam a situação.
O discurso que antes negava às mulheres o acesso ao estudo, modifica-se e
apresenta-as agora como possuidoras de características femininas que as indicam para
o magistério. O magistério exige o cuidado de crianças e a professora passa a ser vista
como uma segunda mãe. A relação magistério-domesticidade é construída
As escolas normais (entre elas a Escola Normal Oficial de Pernambuco) se abrem
então às mulheres. Entretanto, alunas e alunos não se misturavam nas salas de aula.
Havia também diferença nos currículos de ambos os sexos, pois no das alunas
constavam disciplinas consideradas femininas.
Mas o número de homens vai decrescendo enquanto aumenta o número de
mulheres que se tornam maioria nas escolas normais. Era o magistério se feminizando
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/4440 |
| Date | January 2006 |
| Creators | Maria Peixoto, Flávia |
| Contributors | Henrique Albert Brayner, Flávio |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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