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A infância de papel e o papel da infância

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação / Made available in DSpace on 2012-10-19T11:29:26Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T22:12:18Z : No. of bitstreams: 1
181227.pdf: 12063200 bytes, checksum: 00bd8545e8f2077cd48dce106b65f759 (MD5) / A problemática atual da educação infantil gira em torno de estudos e discussões sobre a necessária e premente decisão política de destinar recursos financeiros, bem como promover as condições indispensáveis para não apenas elevar os números do atendimento mas, principalmente, implantar uma educação pública e de qualidade que tenha também uma função social. Nesse antagonismo entre direitos e deveres, esta pesquisa procurou investigar, frente à insuficiência de creches e pré-escolas públicas para as crianças de zero a seis anos, quais as condições de acesso às instituições públicas da rede de educação infantil do município de Florianópolis e quais as alternativas encontradas pelas famílias para garantir acesso à educação para as crianças pequenas.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/82098
Date January 2001
CreatorsFüllgraf, Jodete Bayer Gomes
ContributorsUniversidade Federal de Santa Catarina, Cerisara, Ana Beatriz
PublisherFlorianópolis, SC
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Format[170] f.| il., tabs.
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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