Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2010 / Bibliografia: f.89-93 / A presente pesquisa teve como objetivo conhecer o estilo predominante de aprendizagem e de ensino dos professores de Educação Física dos anos iniciais do Ensino Fundamental do Município de Palmas/PR, como subsídio à prática pedagógica. Ao total foram dezo / The purpose of this study is to learn about the predominant learning and teaching styles adopted by Physical Education teachers of the Primary School Level in the Municipality of Palmas, in the State of Paraná, as a tool for pedagogical practices. A total
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/281736 |
Date | January 2011 |
Creators | Hammerschmidt, Silvana |
Contributors | Portilho, Evelise Maria Labatut, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | Disponível também em formato on-line |
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