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Previous issue date: 2012-08-01 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / O objetivo deste trabalho é analisar os constituintes na Lei Nacional de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional LDB (Lei 9.394/96) que se mostram similares aos
princípios e fundamentos da Economia Solidária - Ecosol, capazes de desencadear o
desenvolvimento de políticas no campo educacional promotoras da promoção e
emancipação humana. Entende-se por Ecosol um sistema de organização do trabalho
coletivo, enquanto proposição de trabalhadores/as do mundo, como alternativa ao modo
de produção capitalista. É justamente pensando nesta proposta inovadora e levando-se
em consideração alguns avanços obtidos com a promulgação desta última LDB, que
estabelecemos aqui uma ponte de diálogo que permite a construção de uma proposta
educacional inovadora, focada na promoção da solidariedade e respeito ao cidadão/ã.
Para uma melhor contextualização do tema, foi realizada uma pesquisa sobre a trajetória
da Ecosol na Europa e na América Latina. Discutimos também o conceito de política
pública, as crises da universidade e a Relação Educação/Trabalho/Economia Solidária.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.biblioteca.ufpb.br:tede/4704 |
| Date | 01 August 2012 |
| Creators | Costa, Francio Xavier Santos |
| Contributors | Aragão, Wilson Honorato |
| Publisher | Universidade Federal da Paraíba, Programa de Pós-Graduação em Educação, UFPB, BR, Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB, instname:Universidade Federal da Paraíba, instacron:UFPB |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -8451285793228477937, 600, 600, 600, 600, 6022136314876952138, -240345818910352367, 2075167498588264571 |
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