The aim of this research was verify the applicability of the favorable and neutral
environments, got from data of children speech without change of language, in the
treatment of children with Articulatory Disorders (AD). The diagnosis of AD was
obtained through phonological and complementary assessments. The study
participants were seven children of both sexes, with an average age of six years. The
inclusion criterion was that present, among the assessments made, changed result
only in the phonological assessment, have missing in the phonological inventory only
the phoneme /r/, being monolingual speaker of Brazilian Portuguese and not have
received prior speech therapy care. All the subjects received treatment for speech for
AD through the ABAB - Withdrawal and Multiple Probes Model, six had the /r/ treated
in Onset Medial (OM) and the two had /r/ treatment in Coda Medial (CM). In OM, was
studied the favorable environment according to surveys conducted through
generative, hand and neutral theoretical approach. In CM, was the studied favorable
environment and neutral, according to a survey conducted in generative approach.
From the results of treatment, a description and an analysis of the evolution therapy
were made. Data analysis was performed through the transcripts of phonological
assessments made before, during and after the therapy intervention. After comparing
the results of assessments among the subjects in an attempt to identify the
effectiveness of treatment, using the context in the AD and among the theoretical
approaches, that who promote more changes in the phonological system of the
subject. The results were not conclusive in relation to the most effective environment
in the treatment of AD, but indicated both in OM and in CM, that the neutral context
was more efficient than the favorable. These results led to interest in investigating, in
the speech subject data, the possibility of establishing new contexts based on
speech children data with AD. After the analysis of lexical items produced correctly
by seven subjects of this research, were identified different contexts of those used in
the words-target of the treatment. This finding suggests that the favorable linguistic
context, based on data from normality, not be applicable to children with AD. It is
suggested a research with speech children data with AD to suggest new linguistic
contexts to be used in speech therapy to promote the acquisition of the phoneme
earlier. / O objetivo desta pesquisa foi verificar a aplicabilidade dos ambientes favoráveis e
neutros obtidos a partir de dados de fala de crianças sem alteração de linguagem,
no tratamento de crianças com Desvio Fonológico (DF). O diagnóstico do DF foi
obtido através de avaliações fonoaudiológicas e complementares. Participaram do
estudo sete crianças de ambos os sexos, com idade média de seis anos. O critério
de inclusão foi que apresentassem, dentre as avaliações realizadas, resultado
alterado somente na avaliação fonológica, ter ausente no inventário fonológico
apenas o fonema /r/, ser falante monolíngüe de português brasileiro e não ter
recebido atendimento fonoaudiológico prévio. Todos os sujeitos receberam
tratamento fonoaudiológico para DF através do Modelo ABAB Retirada e Provas
Múltiplas. Seis sujeitos tiveram o /r/ tratado em Onset Medial (OM) e dois tiveram o
/r/ tratado em Coda Medial (CM). Em OM, foi estudado o ambiente favorável
segundo pesquisas realizadas através de abordagem teórica gerativa, gestual e
neutra. Em CM, foi estudado o contexto favorável e neutro, segundo uma pesquisa
realizada em abordagem gerativa. A partir dos resultados do tratamento, realizou-se
a descrição e análise da evolução terapêutica. A análise dos dados foi realizada
através das transcrições das avaliações fonológicas realizadas antes, durante e
após a intervenção terapêutica. Após, comparou-se os resultados das avaliações
entre os sujeitos na tentativa de se identificar a efetividade do tratamento, utilizandose
o contexto no DF e, dentre as abordagens teóricas, aquela que promoveria
maiores mudanças no sistema fonológico dos sujeitos. Os resultados não foram
conclusivos em relação ao ambiente mais eficaz no tratamento do DF, mas
indicaram, tanto em OM quanto em CM, que o contexto neutro foi mais eficiente que
o favorável. Esses resultados levaram ao interesse em investigar, nos dados de fala
dos sujeitos, a possibilidade de estabelecer novos contextos baseados em dados de
fala de crianças com DF. Após a análise dos itens lexicais produzidos corretamente
pelos sete sujeitos da presente pesquisa, foram identificados contextos divergentes
daqueles utilizados nas palavras-alvo do tratamento. Esse dado sugere que o
contexto lingüístico favorável, baseado em dados de normalidade, não seja aplicável
a crianças com DF. Sugere-se a realização de pesquisas com dados de fala de
crianças com DF a fim de se sugerir novos contextos lingüísticos para serem
utilizados nas terapias de fala de modo a promover a aquisição do fonema de forma
mais precoce.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsm.br:1/6443 |
| Date | 23 December 2008 |
| Creators | Checalin, Mardonia Alves |
| Contributors | Bonilha, Giovana Ferreira Gonçalves, Keske-soares, Marcia, Mezzomo, Carolina Lisbôa, Corrêa, Marcia Cristina |
| Publisher | Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, UFSM, BR, Fonoaudiologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSM, instname:Universidade Federal de Santa Maria, instacron:UFSM |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 400700000003, 400, 300, 300, 500, 500, 500, 7bd1efd5-2e88-4dd3-8524-ce287bf6d593, 34f8163c-3c8d-414d-8768-2f6bcf1377d3, 9682ecff-e81e-4de9-8a88-4a80efc21dbb, ecdc4153-56ec-4e13-a589-01df01fe9c4a, 493abf09-b18d-418d-bbca-192267e7dfcf |
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