Background: Self-harming behavior among adolescents has increased over the years and is the second most common cause of death among adolescents. Nurses who meet these teenagers in healthcare and schools have a central role in promoting the health of adolescents and analyzing risks in different forms of behavior. Aim: The aim of the literature study was to explore nurses' experiences of working with adolescents with self-harming behavior.Method: A general literature study with an inductive approach that is basedon nine scientific articles. Results: It appeared that education about selfharm and knowledge on how to manage self-harming behavior was requested by the nurses. It could generate a positive development for adolescents with self-injurious behavior, but also for the nurses who meet these adolescents. The challenge lies in the fact that nurses feel fear about the subject or set their own values and step away from the professional boundary. Conclusion: By highlighting the lack of resources, competence and the problems facing future development, the subject can be raised and generate more research and resources around self-harming behavior / Bakgrund: Självskadebeteende hos tonåringar har ökat genom åren, och ärglobalt sett den näst vanligaste dödsorsaken bland tonåringar.Sjuksköterskor som möter dessa tonåringar inom sjukvård och skola, har encentral roll i att främja tonåringars hälsa och analysera risker i olika formerav beteende. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att utforskasjuksköterskors erfarenheter av att arbeta med tonåringar medsjälvskadebeteende. Metod: En allmän litteraturstudie med induktiv ansatssom utgår från nio vetenskapliga artiklar. Resultat: Det framkom attutbildning kring och kunskap om hantering av självskadebeteendeefterfrågades av sjuksköterskorna. Utbildning kunde generera en positivutveckling för tonåringarna, men även för sjuksköterskorna som möttetonåringarna. Utmaningen berodde på att sjuksköterskor ofta kände enrädsla kring ämnet eller hade egna värderingar och gick ifrån denprofessionella gränsen. Konklusion: Genom att belysa avsaknaden avresurser och kompetens samt problematiken inför den framtidautvecklingen, kan ämnet lyftas och generera i mer forskning och resurserkring självskadebeteende.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hh-50300 |
| Date | January 2023 |
| Creators | Johansson, Nelly, Rasmusson, Pernilla |
| Publisher | Högskolan i Halmstad |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0024 seconds