Return to search

När lagar och konventioner krockar : En studie om skolans sätt att uppmärksamma högtider och traditioner

<p>Vår undersökning är en kvalitativ studie som grundar sig på intervjuer med elever och lärare i den kommunala grundskolan i Sverige. Syftet var att undersöka hur kommunala skolor uppmärksammar traditioner och högtider samt hur skolavslutningar hanteras i förhållande till rådande lagar och styrdokument. Resultatet visade att det finns en skillnad i hur eleverna uppfattar högtider och traditioner samt hur viktiga de är. Resultatet visar även att den kommunala skolan ibland bryter mot grundlagen genom att göra skolavslutningar i kyrkan till ett obligatorium.</p>

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:liu-12003
Date January 2008
CreatorsRinglander, Martin, Svedevall, Jonas
PublisherLinköping University, Department of Social and Welfare Studies, Linköping University, Department of Social and Welfare Studies
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, text

Page generated in 0.0025 seconds