Universell utformning är ett växande paradigmskifte inom samhällsplaneringen i de svenska ramverken som ett verktyg för att främja tillgängliga och användbara miljöer. Syftet med den aktuella studien är att undersöka hur effektivt universell utformning kan implementeras inom samhällsplaneringen genom att definiera begreppet och utforska dess möjligheter och utmaningar. Genom sex semistrukturerade intervjuer har målet varit att bidra till en bredare förståelse inom området. Intervjuerna har genomförts med aktörer från olika positioner och nivåer, inklusive representanter från både den offentliga sektorn, praktiker och den kommunala förvaltningen. Studien har inkluderat bakgrundsforskning med sökning i öppna och slutna databaser. Empirin har analyserats med hjälp av ett teoretiska ramverket inom områden såsom den sociala modellen för funktionshinder, universell utformning och funktionshinderspolitiken. Uppmärksamhet har riktats mot kunskapen inom Sveriges samhällsplanering och dess processer i relation till universell utformning. Resultatet presenterar att det finns en varierad kunskap inom området för universell utformning. Genom analysen kunde vi dra fyra slutsatser: 1. Teoretiker besitter större kunskap om universell utformning än praktiker 2. Det finns en begreppslig förvirring som uppstått till följd av en kunskapsbrist 3. Det finns ett bristande ansvarstagande om vem som bör ansvara för kunskapen 4. Universell utformning har potential att användas som ett verktyg för att skapa en mer inkluderande och jämlik värld. Diskussionen analyserar forskningsfrågor relaterade till den genomförda analysen, med särskild reflektion kring definitionen av universell utformning genom citatet av en respodent: “... Man ska inte behöva gå in genom bakdörren om man inte kan gå i trappor”. Vidare diskuteras det faktum att kunskap har en stor inverkan för att effektivt kunna implementera universell utformning och förstå dess betydelse. / Universal design is a growing paradigm shift in urban planning in the Swedish framework as a tool to promote accessible and usable environments. The aim of the study was to investigate how effectively universal design can be implemented in urban planning by defining the concept and exploring its opportunities and challenges. Through six semi-structured interviews, the aim has been to contribute to a broader understanding of the field. The interviews have been conducted with actors from different positions and levels, including representatives from both the public sector, practitioners and municipal administration. The study has included background research with searches in open and closed databases. The empirical data has been analyzed using a theoretical grounding in areas such as the social model of disability, universal design and disability policy. Attention has been paid to the knowledge within Swedish spatial planning and its processes in relation to universal design. The result presents that there is a varied knowledge in the field of universal design. Through the analysis, four conclusions could be drawn which included: 1. Theorists have more knowledge about universal design than practitioners 2. There is conceptual confusion resulting from a lack of knowledge 3. There is a lack of ownership of who should be responsible for the knowledge 4. Universal design has the potential to be used as a tool to create a more inclusive and equal world. The discussion analyzes research issues related to the conducted analysis, with particular reflection on the definition of universal design through the quote: “... You should not have to go in through the back door if you cannot enter by stairs”. Furthermore, it discusses the fact that knowledge has a great impact in order to effectively implement universal design and understand its importance.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-69404 |
| Date | January 2024 |
| Creators | Bjerhage, Elin, Möller, Matilda |
| Publisher | Malmö universitet, Institutionen för Urbana Studier (US) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0022 seconds