Sveikatos ugdymo pagrindai formuojami ankstyvojoje vaikystėje. Daugelis autorių Davidavičienė, Adaškevičienė (2004), Zaborskis, Kepenis (1996) nurodo, kad nemažai įtakos šiam procesui turi ikimokyklinės ugdymo įstaigos, kurių tradicijas tęsia pradinė mokykla. Pradinės mokyklos pedagogų vienas iš uždavinių padėti šeimai globoti ir ugdyti vaiką, sudaryti palankias sąlygas vaiko fizinei, psichinei ir socialinei raidai. Didelis pradinukų sergamumas, paplitę funkciniai įvairių organizmo sistemų sutrikimai, negalavimai, galvos, pilvo skausmai, nuovargis, irzlumas ir kitos įprastos pradinukų problemos, taip pat nepakankamas fizinis aktyvumas yra aktuali šių dienų mokyklos problema. Siekiant to išvengti būtina ugdymo procese daug dėmesio skirti sveikos gyvensenos ugdymui, suteikiant galimybes ir būdus. Pradinių klasių mokytojui tenka atsakomybė formuoti moksleivių sveikos gyvensenos nuostatas ir įgūdžius. Bendrosiose ugdymo programose (2003) nurodoma, kad “<...> fizinis ugdymas pradžios mokykloje ne tik gerina moksleivio judesių kultūrą, sudaro galimybę fiziškai tobulėti ir plėsti judėjimo poreikį, bet ir, tinkamai parinkus kūno kultūros turinį bei mokymosi būdą (ugdymo ir ugdymosi metodus, procedūras), plėtoja vertybines moksleivių nuostatas. (Bendrosios programos ir išsilavinimo standartai, 2003). / Bases of the health education are formed at the beginning of the childhood. Many authors such as Davidavičienė, Adaškevičienė(2004), Zaborskis, Kepenis (1996) point that not little influence for this process have preschool educational establishment . Their traditions are followed by elementary school. One of the most important tasks of these schools is to help for a family to educate a child and to form optimum for a child’s physical, pshychical and social development. One of the biggest nowadays school problem for the preschoolers is a big morbidity, trouble, stomachache, headache, fatigue, irritability, also not enough physical activity and other usual preschoolers’ problems. In order to avoid these problems it is necessary in the educational process to pay a big attention to the training of wholesome pattern of life. The teacher of elementary school has a responsibility to form a background of wholesome pattern of life for the pupils. At the general educational program (2003) it is said that physical training at the elementary school not only gives a possibility to perfect physical value attitude if the training way and purport are chosen correctly (education and training methods, procedures). (General programs and standards of education, 2003).
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20110307_084615-27387 |
| Date | 07 March 2011 |
| Creators | Augustinavičiūtė, Aida |
| Contributors | Poceviciene, Rasa, Lukaviciene, Vilhelmina, Siauliai University |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Siauliai University |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | Unknown |
| Type | Bachelor thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20110307_084615-27387 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0024 seconds