Return to search

Vaiko, turinčio Aspergerio sindromą, ugdymas(is) / The teaching – learning process of a child with asperger syndrome

Darbe nagrinėjamos psichologinių ir pedagoginių ugdymo(si) priemonių, socialinės aplinkos įtaka ir panaudojimo galimybės, ugdant Aspergerio sindromą turintį vaiką, bendrojo lavinimo įstaigose. / The paper analyzes the influence and usability of psychological and pedagogical education tools and the social environment educating a child with Asperger syndrome in the secondary schools.

Identiferoai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130626_091039-17390
Date26 June 2013
CreatorsDomarkienė, Aušra
ContributorsIvoškuvienė, Regina, Plesnevičius, Tomas, Ališauskas, Algirdas, Gudonis, Vytautas, Melienė , Rita, Bagdonas, Albinas, Siauliai University
PublisherLithuanian Academic Libraries Network (LABT), Siauliai University
Source SetsLithuanian ETD submission system
LanguageLithuanian
Detected LanguageEnglish
TypeMaster thesis
Formatapplication/pdf
Sourcehttp://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130626_091039-17390
RightsUnrestricted

Page generated in 0.0019 seconds