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AvaliaÃÃo do Programa Bolsa PermanÃncia na Universidade Federal de Tocantins, Campus de Palmas.

Universidade Federal do Cearà / Esta dissertaÃÃo, de carÃter qualitativo e quantitativo, trata da avaliaÃÃo do programa Bolsa
PermanÃncia na Universidade Federal do Tocantins, no Campus de Palmas. O programa
compÃe a polÃtica de assistÃncia estudantil da UFT e visa conceder ajuda financeira por meio
de bolsas a alunos de baixo poder aquisitivo. A pesquisa tem como discussÃo central a
assistÃncia estudantil como direito à inclusÃo das camadas populares à educaÃÃo superior.
Foram discutidos tambÃm conceitos de pobreza e exclusÃo social. A pesquisa bibliogrÃfica
levantou tÃtulos que discutem ainda a avaliaÃÃo de polÃticas pÃblicas no Brasil e o contexto
polÃtico e econÃmico em que se deu a expansÃo do ensino superior nas ultimas dÃcadas. A
estratÃgia metodolÃgica escolhida articulou dados quantitativos e qualitativos em prol de obter
uma anÃlise profunda da realidade observada, dentro do seu contexto. Assim, foram
levantados dados econÃmicos, polÃticos e culturais sobre o estado do Tocantins e a
Universidade Federal do Tocantins. TambÃm foram realizadas pesquisa documental e
entrevistas com os gestores e tÃcnicos do Programa Bolsa PermanÃncia, com o objetivo de
reconstruir a trajetÃria do programa na instituiÃÃo. A pesquisa de campo envolveu ainda o
levantamento do perfil sÃcio-econÃmico dos bolsistas com a aplicaÃÃo de questionÃrios semiabertos
com questÃes relacionadas à identificaÃÃo do bolsista, dados sobre sua vida acadÃmica
e a contribuiÃÃo que o programa teve na permanÃncia desse aluno na universidade. Do
universo de 84 bolsistas que participaram do programa entre 2007 e 2008, 26 responderam
aos questionÃrios. Os dados revelaram que os bolsistas na sua maioria sÃo jovens, solteiros,
nÃo moram com a famÃlia, sÃo provenientes de escola pÃblica e possuem renda familiar de atÃ
trÃs salÃrios mÃnimos. Para levantar dados sobre as implicaÃÃes que o programa teve na vida
do bolsista referente Ãs condiÃÃes de permanÃncia e sÃcio-econÃmicas, foram realizadas
entrevistas abertas com dez bolsistas entre os que responderam os questionÃrios. Os
resultados apontaram que o programa Bolsa PermanÃncia tem contribuÃdo em parte para a
permanÃncia dos alunos na instituiÃÃo. Os bolsistas apontaram outras aÃÃes de assistÃncia
estudantil, como a construÃÃo e manutenÃÃo de restaurantes universitÃrios, casa do estudante,
quadras esportivas e locais de convivÃncia no campus como necessÃrios para o atendimento
efetivo aos alunos de baixo poder aquisitivo da UFT.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:3832
Date05 October 2010
CreatorsElaine Jesus Alves Barbosa
ContributorsElano Ferreira Arruda
PublisherUniversidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em AvaliaÃÃo de PolÃticas PÃblicas, UFC, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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