The purpose of this study was to research what effect a game narrative can have on players’ colour expectations in a game scene. To answer the proposed research question a practical experiment was conducted. 6 testers were given one narrative belonging to a non-existent game and were then tasked with colouring a 2D image said to belong to the same game, based on this narrative. They then repeated the process a second time with a new narrative. Semi-structured interviews were then conducted in an attempt to determine the reasoning behind the participants’ colour choices and any eventual factors that might have affected said choices. Clear indications suggesting that the narrative did indeed affect the colour expectations of players in a game scene was found. The analysis further showed patterns indicating that low values of saturation and brightness were associated with negative concepts, while high values of saturation and brightness were associated with positive concepts. The analysis also led to a hypothesis suggesting that the cultural background of one of the participants had a major impact on the participant’s interpretation of the narrative, which resulted in a result that differed from the other participants’ results. / Syftet med den här studien var att studera vilken effekt ett spelnarrativ kan ha på spelares färgförväntningar i en spelscen. För att kunna svara på forskningsfrågan genomförde vi ett praktiskt experiment. 6 testare i åldrarna 20 – 30, alla speldesignstudenter, gavs ett narrativ tillhörande ett icke-existerande spel. De fick sen i uppgift att färglägga en 2D bild tillhörande samma spel, baserat på narrativet. De blev sedan ombedda att läsa ett andra narrativ och upprepa färgläggningsprocessen, nu baserat på det andra narrativet istället. Efter detta hölls en semi-strukturerad intervju med testaren för att avgöra anledningar till färgvalen och faktorer som skulle kunnat påverka valen. Det fanns tydliga indikationer att narrativen påverkade färgassociationerna i spelscenen. Analysen visade på att låga värden i mättnad och intensitet var associerade med negativa koncept, medan höga värden i mättnad och intensitet var associerade med positiva koncept. Analysen ledde också till en hypotes att den kulturella bakgrunden hos en av testarna hade stor påverkan på testarens tolkning av narrativet, vilket resulterade i ett resultat som skilde sig från de andra testarnas resultat.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-476385 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Pranke, Klara, Jensen, Theodor |
| Publisher | Uppsala universitet, Institutionen för speldesign |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | English |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0158 seconds